健康咨詢描述: 初二女生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)考試差,她心情不好,想跟醫(yī)生說一下她內(nèi)心煩惱,
病情分析:
學(xué)生心里煩躁,想哭給一些有輕生的想法,交流和意義,情緒都非常嚴(yán)重,出現(xiàn)這樣的情況,需要引起足夠的重視,盡早求助,心理里幫助
指導(dǎo)意見:
遇到問題積極的解決問題也教育疫情去去早去看精神心理科醫(yī)生需要親自看醫(yī)生,進行心理治療,或者是藥物治療,或者是綜合治療
病情分析:
你好,看你的描述,是一個初二的學(xué)生,今年14歲,由于基礎(chǔ)沒有打好,導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績較差,但是自尊心卻很強,所以會心情不好,還有想自殺的想法
指導(dǎo)意見:
假如說她有想好好學(xué)習(xí)的念頭,也有學(xué)習(xí)的能力,那就通過家長的配合,不管通過什么途徑,幫助孩子提高成績,當(dāng)務(wù)之急是先治療孩子的抑郁情緒,已經(jīng)有點兒嚴(yán)重了,不管是吃藥,還是心理咨詢,必須盡早介入了
病情分析:
你好,根據(jù)你的描述的情況是初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不好,有壓力,心情煩,生活迷茫,想哭想自殺。
指導(dǎo)意見:
這種情況,可以理解,是由于你的青春期,生長發(fā)育快,有時營養(yǎng)不平衡,造成的身體需要量不夠所致,建議你,增加營養(yǎng),增加輔食,積極的鍛煉身體,促進身體內(nèi)外平衡發(fā)展,身體好,學(xué)習(xí)吇,有信心,可消除想哭與自殺的想法了
以上是對“心情煩,想哭,”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況按照當(dāng)前的初中階段是屬于青春期的,本身容易產(chǎn)生有生理性的情緒波動,也會在學(xué)業(yè)壓力過重,自我的理想和現(xiàn)實差距較大時的價值感較低而引發(fā)有經(jīng)常性的負(fù)面情緒化,也會在自我缺乏正確的學(xué)習(xí)方法以及針對自己的學(xué)習(xí)壓力較大,不能及時到換位思考和調(diào)節(jié)情緒而走出困境,需要結(jié)合出現(xiàn)的周期以及是否有壓力下的偏激行為產(chǎn)生。
指導(dǎo)意見:
需要接納孩子的自然的學(xué)習(xí)壓力過大而導(dǎo)致的自我價值感較低,盡可能的陪伴來對學(xué)習(xí)進行查缺補漏和部分學(xué)科的正確方法提升,可以幫助尋找興趣點來增強自信心和保持大腦的愉悅,如果有較長周期的出現(xiàn),不可自控的情緒低落,甚至已經(jīng)影響到正常的睡眠和其他的社交能力,是最好集齊的面診心理門診進行專項的心理干預(yù)和合理情緒療法的調(diào)節(jié)。
病情分析:
看了敘述分析,根據(jù)癥狀考,屬于有抑郁情緒。主要是在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)壓力比較大,導(dǎo)致心情不好,面對困惑總想以自殺來解脫。
指導(dǎo)意見:
出現(xiàn)這些負(fù)面情緒壓力大是一方面,關(guān)鍵也與個人的性格有著直接的關(guān)系。建議要克服自卑,樹立自信心,提高心理承受能力。只要在學(xué)習(xí)上盡力了,不要單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而煩惱,不然壓力越來越大。必要的時候可以服用中成藥加味逍遙丸調(diào)理。也可以在當(dāng)?shù)厍笾睦碜稍儥C構(gòu)進行面對面的心理疏導(dǎo)。
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