我的孩子現(xiàn)在厭學(xué)怎么辦

      病情分析：
      考慮你目前這種情況，孩子的目標(biāo)或者是大人的目標(biāo)是比較大的，我們孩子本身的實(shí)際出現(xiàn)的距離。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議這種情況下，大人或者是孩子其實(shí)都需要去調(diào)整一下目標(biāo)，當(dāng)你的目標(biāo)下降了，壓力也會(huì)減小，多做欣賞，讓孩子產(chǎn)生自信，這種情況才能夠去接受學(xué)習(xí)。
      

      病情分析：
      你的孩子開(kāi)始精神緊張，學(xué)習(xí)壓力大才會(huì)這樣的，其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該和他多交流，你們不要太看重成績(jī)，要告訴他家里人只要看到他努力就足夠了，增加他學(xué)習(xí)信心。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你的孩子開(kāi)始精神緊張，學(xué)習(xí)壓力大才會(huì)這樣的，其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該和他多交流，你們不要太看重成績(jī)，要告訴他家里人只要看到他努力就足夠了，增加他學(xué)習(xí)信心。
      

      病情分析：
      從你的描述中看，你對(duì)于這件事是非常著急焦慮的，作為家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的成績(jī)，也要關(guān)心孩子遇到什么事情了，心理怎么想的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      如果家長(zhǎng)只是關(guān)心孩子的成績(jī)，只盯著成績(jī)看，沒(méi)有感受到孩子在學(xué)習(xí)上，在學(xué)校的生活中遇到什么困難了？有什么困惑或不開(kāi)心？孩子就很容易失去信心，所以作為家長(zhǎng)要穩(wěn)定自己的情緒，多從心理上關(guān)心和鼓勵(lì)孩子，相信孩子，孩子才能有信心做好自己的事。
      
      以上是對(duì)“我的孩子現(xiàn)在厭學(xué)怎么辦”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你的描述，這種情況多考慮是由于孩子精神壓力過(guò)大、遭受了過(guò)多的失敗打擊所導(dǎo)致的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      針對(duì)這種情況，建議家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好情緒，不要給孩子太大的精神壓力，讓他正確面對(duì)考試失利這一問(wèn)題。也可以幫助孩子一起找到考試失利的原因，有針對(duì)性的解決。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)適度的勞逸結(jié)合，避免過(guò)于疲勞。如果難以調(diào)整，可以找心理醫(yī)生接受系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)。