我家里有個(gè)6歲的小孩
健康咨詢描述： 我家里有個(gè)6歲的小孩，幼兒園大班，到現(xiàn)在1到10都念不清楚，寫(xiě)更加不會(huì)寫(xiě)了，1都不會(huì)寫(xiě)，有時(shí)候?qū)?變成7了，念的很順了，再問(wèn)她5后面的數(shù)字是什么都回答不出來(lái)，教她寫(xiě)數(shù)字，剛教完讓她寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)，而且她是即使每天教一樣的東西，再問(wèn)也是不會(huì)，而且到現(xiàn)在說(shuō)話還不能清晰的表達(dá)，想問(wèn)是不是有什么問(wèn)題？
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這樣的情況需要及時(shí)去醫(yī)院檢查一下，有可能是存在智力發(fā)育落后的情況，主要的治療方法就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在年齡有點(diǎn)偏大了，需要盡快的去檢查治療。
老師也是這么說(shuō)，讓我們?nèi)メt(yī)院看看，學(xué)校今天都不敢收我孩子了，都急死了，謝謝你哦，醫(yī)生
這樣的情況需要盡快的去醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。
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病情分析：
六歲的孩子有六歲孩子的發(fā)育要求。至于數(shù)數(shù)以及學(xué)習(xí)知識(shí)，這個(gè)并不是最主要的。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
六歲的孩子應(yīng)該會(huì)表達(dá)自己的感受和思想，能夠會(huì)角色扮演的集體游戲，繪畫(huà)正方形，會(huì)奔跑。這四條孩子是否能夠很好的做到了呢？如果做到了，那么孩子發(fā)育是正常的。
現(xiàn)在在學(xué)校老師說(shuō)，上課都不聽(tīng)，一個(gè)在哪里玩自己的，別的同學(xué)都會(huì)加減法了，她還不會(huì)寫(xiě)數(shù)字，一都不會(huì)寫(xiě)
這只能是一個(gè)性格問(wèn)題了，孩子不愿意學(xué)習(xí)。做家長(zhǎng)的就是要教育他，要以學(xué)習(xí)為重。六歲的孩子說(shuō)這些是不是太早了？
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