學(xué)習(xí)不好，從考完試被父母辱罵嫌棄

      病情分析：
      你好：首先要注意的是有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度！你的學(xué)習(xí)從來(lái)不是為了別人！是為了你的自己
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      試想一下，以后工作了，因?yàn)槟承W(xué)的突出會(huì)幫助你很多，而如果本身基礎(chǔ)不扎實(shí)，工作中會(huì)遇到更多的不如意你會(huì)選擇哪一個(gè)？所以在能學(xué)習(xí)的時(shí)間還是好好學(xué)習(xí)吧！別讓自己的青春后悔

      病情分析：
      你好根據(jù)你的癥狀描述你的這個(gè)情況需要積極的適應(yīng)這種狀態(tài)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      不要有太大的心理壓力可以積極的去努力學(xué)習(xí)改變這種狀態(tài)這種教育模式就是這樣。

      病情分析：
      你好，父母“嫌棄”你的原因大部分還是擔(dān)心你以后沒(méi)前途，擔(dān)心他們死后你一個(gè)人在這個(gè)世界上孤苦無(wú)依。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你可以和媽媽靜下心來(lái)好好談?wù)劊趾芏鄷r(shí)候都是你不懂我，我不懂你，自己呢也要努力學(xué)習(xí)。
      以上是對(duì)“學(xué)習(xí)不好，從考完試被父母辱罵嫌棄”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的病情分析，你現(xiàn)在正處于青春期階段，父母批評(píng)你，你要像父母多溝通說(shuō)明成績(jī)不好的原因。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，你不能因?yàn)楦改傅呐u(píng)就不愛(ài)學(xué)習(xí)了，這不行你得有信心努力去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人不努力就什么都會(huì)的，要相信自己，只要你付出了就會(huì)有回報(bào)的。

      病情分析：
      你好！作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是本職，無(wú)論遇到怎樣的困難都不要對(duì)學(xué)習(xí)失去信心
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      望子成龍，望女成鳳這是每個(gè)父母的期望，或許他們的做法有些欠妥，多些理解吧，遇到這么好的老師是你的幸運(yùn)，努力吧！

      病情分析：
      你好，這位同學(xué)，根據(jù)你的情況描述分析，初中學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，學(xué)習(xí)有些吃力，成績(jī)也在進(jìn)步，父母的行為讓你傷心了
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      作為你自己，在不停的學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步，是你積極努力的結(jié)果，成績(jī)和知識(shí)的積累需要天長(zhǎng)日久，即便一次考試成績(jī)不好，只是代表過(guò)去，不是代表將來(lái)，你的父母望子成龍心切，在孩子的鼓勵(lì)方面缺乏方法，或者根本意識(shí)不到孩子是需要鼓勵(lì)的。他們不對(duì)是他們知識(shí)缺乏，作為你來(lái)說(shuō)，還是有上進(jìn)心的，學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了父母和老師的面子，孩子，為了你自己，振作起來(lái)，相信你一定能行，加油！

      病情分析：
      您好，看到您學(xué)習(xí)一直有進(jìn)步，很替您高興；您父母的做法欠妥，但是還是關(guān)心您的學(xué)習(xí)，不要要求父母的做法都妥當(dāng)；您的老師也很關(guān)心您的學(xué)習(xí)，并且還鼓勵(lì)您，也是很負(fù)責(zé)的老師。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      您好，不要太在意父母的做法，自己要有目標(biāo)，是自己學(xué)習(xí)知識(shí)，賭口氣，非要把學(xué)習(xí)提高了，讓父母無(wú)話可說(shuō)；平時(shí)注意學(xué)習(xí)方法，加上自己的努力，一定能取得好成績(jī)；一寸光陰一寸金，努力學(xué)習(xí)，您的前途一定很美好，前程似錦。
      以上是對(duì)“學(xué)習(xí)不好，從考完試被父母辱罵嫌棄”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！