如何腦癱兒練髖關(guān)節(jié)

      此訓(xùn)練可延長(zhǎng)腦癱患兒站立時(shí)間，提高站立平衡能力，促時(shí)髖關(guān)節(jié)發(fā)育，為行走做好準(zhǔn)備。（一）用器具輔助站立訓(xùn)練用帶子將患兒腰部適當(dāng)固定。用墊子分開患兒雙腿，與肩同寬，雙腳平放，保持站立位。在患兒胸前放一桌子，可讓患兒在桌上玩玩具，提高雙下肢的負(fù)重能力。（二）站立穩(wěn)定訓(xùn)練患兒站立，雙手扶在桌子上，雙腳平放。訓(xùn)練人員位于患兒后方，雙手扶住患兒骨盆兩側(cè)，使其保持站立穩(wěn)定。（三）平行杠內(nèi)站內(nèi)訓(xùn)練患兒站在平行杠內(nèi)，雙手分別握住雙杠，保持站立。（四）由坐位站起訓(xùn)練訓(xùn)練人員位于患兒前方，雙手扶住患兒膝關(guān)節(jié)。讓患兒反復(fù)由坐位站起來，練習(xí)坐位至站立的姿勢(shì)轉(zhuǎn)換。