健康咨詢描述: 孩子上高三,一次考試后,沒(méi)考好。在學(xué)??傆X(jué)得別人再說(shuō)她。還出現(xiàn)幻覺(jué),走到哪里都不敢出門,認(rèn)為別人在說(shuō)她,學(xué)習(xí)也不想,快高考了她根本就不想去參加高考,由于心里壓力大,她很討厭去學(xué)校,這個(gè)月就在家里,可在家根本不想學(xué)習(xí)。整天胡思亂想,嘴里還時(shí)常念叨,但聽(tīng)不清在說(shuō)什么。不想考試就想復(fù)讀,由于選科時(shí)選的理科,她根本就不會(huì),當(dāng)時(shí)她想上文科,我們都認(rèn)為上文科到時(shí)讀不到蠻理想的學(xué)校,選了理科后,她很難理解理科知識(shí),以前考去高中時(shí)成績(jī)還可以,上了高中后一直考的都不理想,最后到了厭學(xué)的地步,其實(shí)她還是想把學(xué)習(xí)弄好的,曾經(jīng)也努力過(guò),可每次都考的失望,到最后自己也沒(méi)有上學(xué)的信心了,作為父母不知道怎么辦才好,在學(xué)校住的宿舍的同學(xué)她也不是很滿意,以前上初中時(shí)沒(méi)住過(guò)校,剛?cè)プr(shí)也不適應(yīng),跟同學(xué)的關(guān)系處理也不是很理想,她覺(jué)得處處不如意,在家一提學(xué)習(xí)就煩惱,我們也不敢讓她多學(xué),馬上就要考試了,也很擔(dān)心,這個(gè)問(wèn)題該怎么去治療和心理安慰
病情分析:
從你目前的敘述看,現(xiàn)在主要的表現(xiàn)胡思亂想,胡言亂語(yǔ),自言自語(yǔ),有幻想等問(wèn)題的出現(xiàn),目前來(lái)說(shuō)有精神病性癥狀的情況。
指導(dǎo)意見(jiàn):
現(xiàn)在的問(wèn)題影響比較大,而且癥狀比較突出的,現(xiàn)在需要考慮接受治療的,當(dāng)然如果能夠住院治療效果更好,因?yàn)楝F(xiàn)在需要高考,所以我建議最好還是醫(yī)院精神心理科面診檢查治療,選擇藥物治療和心理咨詢治療結(jié)合起來(lái)。
病情分析:
你好,根據(jù)你描述自己孩子現(xiàn)在的情況,可能是孩子之前成績(jī)很好,偶爾一次考試差錯(cuò)成績(jī)不好給孩子心理或精神壓力太大引發(fā)心理問(wèn)題的,
指導(dǎo)意見(jiàn):
現(xiàn)在臨近高考了,首先家人需要多和孩子進(jìn)行溝通交流,多耐心細(xì)致進(jìn)行指導(dǎo)孩子,多給孩子一些幫助或鼓勵(lì),希望孩子把心里面壓抑傾訴出來(lái),有自信心和勇氣,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),必要時(shí)陪伴孩子到醫(yī)院咨詢心理科專家,
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況本身的高中學(xué)業(yè)壓力是比較大的,同時(shí)于自我的理想和現(xiàn)實(shí)差距較大時(shí)而引起有自我價(jià)值感較低,目前出現(xiàn)由社交能力減弱同時(shí)影響到正常的生活和睡眠,甚至出現(xiàn)有自我言語(yǔ)的情況,是需要結(jié)合是否在強(qiáng)大的壓力性而用法有基礎(chǔ)性應(yīng)急性精神癥或者其他的偏執(zhí)的心理行為存在。
指導(dǎo)意見(jiàn):
目前要為孩子創(chuàng)造安全和減壓的環(huán)境,共青關(guān)懷當(dāng)前的情緒變化,盡可能的讓孩子的大腦皮層放松,必要時(shí)可以暫時(shí)地進(jìn)行短期的放空大腦。盡可能的來(lái)引導(dǎo)孩子不要有大的情緒波動(dòng),一起陪伴有氧運(yùn)動(dòng)和聽(tīng)音樂(lè)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié),如果影響到正常的生活和睡眠,建議盡早的面診心理門診進(jìn)行系列量表測(cè)評(píng)和相關(guān)神經(jīng)癥的鑒別診斷。
以上是對(duì)“抑郁癥,強(qiáng)迫癥,幻想癥,輕微”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
孩子的這種情況是要去醫(yī)院做鑒定還是主要通過(guò)心里咨詢來(lái)解決,我感覺(jué)主要是她的心理因素來(lái)影響她情緒的,我感覺(jué)心里疏導(dǎo)比去檢查更重要,你那邊可以用電話來(lái)做心里咨詢嗎,是怎么收費(fèi)的,一般一次兩次是無(wú)法解決她心里的狀況的
當(dāng)前的情況也是不排除有一定的重大學(xué)業(yè)壓力而導(dǎo)致的創(chuàng)傷心里的最好是進(jìn)行面診,先排除下是否已經(jīng)有一定嚴(yán)重程度的偏執(zhí)心理行為,再進(jìn)行心理疏導(dǎo)為好。平臺(tái)不能隨意進(jìn)行個(gè)人電話的隨訪,是可以通過(guò)掃描二維碼進(jìn)行一對(duì)一咨詢。
溫馨提示:
早發(fā)現(xiàn),及早治療。
治療抑郁癥。治療伴有或不伴有廣場(chǎng)恐怖癥的驚恐障礙...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于。 1. 治療各種類型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
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