做錯(cuò)事不改，不講話，撒謊

      病情分析：
      男孩九歲，三年級(jí)，自己犯了錯(cuò)誤，從來不承認(rèn)還撒謊，不知如何引導(dǎo)感到苦惱。
      指導(dǎo)意見：
      針對(duì)你的描述，孩子可能在成長(zhǎng)過程中擔(dān)心被批評(píng)，因此用撒謊的方式保護(hù)自己，為了孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)需要更加耐心引導(dǎo)陪伴孩子，生孩子降低對(duì)犯錯(cuò)誤受懲罰的恐懼，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，家長(zhǎng)不能再用打罵的方式教育孩子，而是需要溫和的與其溝通，使孩子感到安全被保護(hù)，更愿意敞開心扉，面對(duì)自己的問題，同時(shí)也可以去相關(guān)心理咨詢機(jī)構(gòu)，由專業(yè)心理咨詢師陪伴孩子引導(dǎo)其正確處理生活當(dāng)中遇到的事情，獲得成長(zhǎng)。
      

      病情分析：
      您好，據(jù)您所述的情況按年齡段三年級(jí)是屬于心理上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，言語溝通能力較弱以及對(duì)待錯(cuò)誤不能正確的認(rèn)知是需要結(jié)合家庭教育方式以及缺乏正確的引導(dǎo)同時(shí)個(gè)性發(fā)展的成長(zhǎng)背景有一定關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      對(duì)孩子身上發(fā)生具體事件進(jìn)行正確分析，如果有恐懼和高度緊張時(shí)，也會(huì)引發(fā)較強(qiáng)的抵抗心理。也可以在遇到事情并沒有發(fā)生嚴(yán)重后果，給孩子創(chuàng)造獨(dú)立思考和溝通的空間和時(shí)間，同時(shí)改變訓(xùn)斥和辱罵，必要時(shí)面診兒童保健門診進(jìn)行心理行為發(fā)育的評(píng)估。

      病情分析：
      你好，根據(jù)你講述孩子現(xiàn)在的情況，孩子做錯(cuò)事情不改，不講話，撒謊，現(xiàn)在孩子九歲容易出現(xiàn)心理叛逆或淘氣的時(shí)候，需要父母的耐心指導(dǎo)的。
      指導(dǎo)意見：
      現(xiàn)在孩子這個(gè)年齡正是長(zhǎng)身體時(shí)期，應(yīng)該適量給孩子補(bǔ)充一些營養(yǎng)食物，多和孩子進(jìn)行溝通交流，多給自己一些幫助或鼓勵(lì)，陪伴孩子選擇一些孩子平時(shí)喜歡事情做需要父母糾正教育方法，避孕給孩子添加心理壓力。
      
      以上是對(duì)“做錯(cuò)事不改，不講話，撒謊”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！