做噩夢(mèng)被嚇醒愛(ài)大喊大叫
健康咨詢描述： 晚上做噩夢(mèng)，老是被嚇醒。一想到英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師就又喊又哭，孩子說(shuō)，他們當(dāng)著全班同學(xué)的面，說(shuō)自己身體有病，不寫(xiě)作業(yè)是特權(quán)。但又當(dāng)著老師面說(shuō)，孩子晚上偷懶啥也不做，啥也不弄，孩子說(shuō)她作業(yè)也寫(xiě)了，該背的也背完了。老師把她放角落上課啥都看不見(jiàn)想找人問(wèn)一下，他們都說(shuō)不學(xué)習(xí)是你的特權(quán)去找老師問(wèn)，老師說(shuō)你自己不會(huì)學(xué)嗎，或者說(shuō)你以后就會(huì)學(xué)了，孩子說(shuō)上課一直提問(wèn)她，一說(shuō)不上來(lái)就又拿她腳說(shuō)事還說(shuō)孩子基礎(chǔ)差，啥都干不了。孩子腳疼的時(shí)候，學(xué)生都說(shuō)孩子是裝病。去醫(yī)院老師說(shuō)孩子以身體為理由不寫(xiě)作業(yè)導(dǎo)致孩子原來(lái)成績(jī)?cè)谌昙?jí)30多名跑到了倒數(shù)。 對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)興趣，現(xiàn)在一提學(xué)習(xí)就急。
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孩子的這種情況，是因?yàn)橹車沫h(huán)境壓力比較大，給精神造成了很大的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在的情緒應(yīng)該很低落，有早期抑郁狀態(tài)。建議要積極的去醫(yī)院精神科為孩子進(jìn)行治療。建議可以給孩子換換學(xué)習(xí)環(huán)境。
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病情分析：
要開(kāi)導(dǎo)孩子去讀書(shū)上學(xué)，需要詳細(xì)了解孩子這種狀態(tài)的背后原因，需要弄清孩子在學(xué)校的真實(shí)感受。一般來(lái)說(shuō)，孩子不愿意學(xué)習(xí)，說(shuō)明在學(xué)校上學(xué)過(guò)程中遇到了很大的困難，感受不到自己上學(xué)的快樂(lè)和意義，這需要詳細(xì)的溝通探討的。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
如果家長(zhǎng)難以有效和孩子溝通，可以考慮聯(lián)系方便的心理咨詢師，請(qǐng)心理咨詢師和孩子當(dāng)面或者電話詳細(xì)溝通交流、幫助孩子了解自己和做出適合自己的選擇。
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病情分析：
你好，從你的描述中可以獲取，這是孩子青春期遇到的個(gè)人文題。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
建議你，純屬個(gè)人建議，從一個(gè)家長(zhǎng)的個(gè)人角度來(lái)看，還是讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)吧，別給孩子心理造成更大的問(wèn)題。
以上是對(duì)“做噩夢(mèng)被嚇醒愛(ài)大喊大叫”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
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