孩子發(fā)育慢、理解能力差

      你好，孤獨(dú)癥也稱自閉癥，又稱孤獨(dú)性障礙等，是廣泛性發(fā)育障礙(PDD)的代表性疾病。主要特征是漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)興趣范圍的顯著局限性，一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期，患兒回避目光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒(méi)有期待被抱起的姿勢(shì)，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期，患兒仍回避目光接觸，呼之常無(wú)反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系，不會(huì)與他人分享快樂(lè)，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會(huì)向他人尋求安慰。建議帶孩子到兒童專科醫(yī)院詳細(xì)檢查一下
      

      根據(jù)描述你所提供的信息，家長(zhǎng)可以帶孩子去醫(yī)院兒童保健康復(fù)科就診。醫(yī)生會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知能力的判斷。建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，多陪伴孩子，多與孩子進(jìn)行交流。以上回答希望可以幫到您。
      

      孤獨(dú)癥有明確的醫(yī)學(xué)界定，也稱自閉癥，又稱孤獨(dú)性障礙等，是廣泛性發(fā)育障礙(PDD)的代表性疾病。主要特征是漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)興趣范圍的顯著局限性，一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期，患兒回避目光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒(méi)有期待被抱起的姿勢(shì)，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期，患兒仍回避目光接觸，呼之常無(wú)反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系，不會(huì)與他人分享快樂(lè)，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會(huì)向他人尋求安慰。
      
      以上是對(duì)“孩子發(fā)育慢、理解能力差”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你敘述的這種情況，孩子的這些行為可能是發(fā)育遲緩的問(wèn)題。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      對(duì)于這種情況，首先要很好的孩子的啟發(fā)教育。不進(jìn)行語(yǔ)言的交流，多進(jìn)行公共場(chǎng)合的培養(yǎng)必要時(shí)到醫(yī)院就診。進(jìn)行正規(guī)的治療。