醫(yī)生： 我是一名初三的學(xué)生

      病情分析：
      你好，你們正處于青春期，出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象是可以理解的。
      指導(dǎo)意見：
      因?yàn)槟銈兊淖晕壹s束力還比較差，早戀勢必會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，所以我希望你們能把這不成熟的感情收起來，等學(xué)業(yè)有成了再談還來得及。
      

      病情分析：
      你好，我覺得你們你們這一次發(fā)揮失常跟你的愛情是沒有關(guān)系的。
      指導(dǎo)意見：
      純屬巧合，我建議你們繼續(xù)保持這種友好的關(guān)系，同時(shí)呢學(xué)習(xí)，同時(shí)讓相同的進(jìn)步互相交流，也不要期待在哪里，有什么滿意的結(jié)果你順其自然最好了。
      

      病情分析：
      男，15歲，初三學(xué)生，因早戀影響學(xué)習(xí)成績造成困擾，屬于一般心理問題。
      指導(dǎo)意見：
      不建議用早戀這個(gè)詞，定義中學(xué)生在青春期對異性的吸引和關(guān)注。你們的感情影響到了學(xué)習(xí)，說明你們這個(gè)年齡階段對感情的控制力還不夠成熟，希望你們把這份美好的感情放在心底，守候彼此。
      
      以上是對“醫(yī)生： 我是一名初三的學(xué)生”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！