老師家長都認為我打擾了他兒子的學習，可是

      病情分析：
      你好，根據(jù)你說的情況感覺你應該把心思放到學業(yè)上面，爭取把自己的成績提升上去才是最好的選擇
      指導意見：
      你好，建議不要有這么多的事事，爭取把自己的成績提升上去才是明智的選擇，不要再理會別人怎么說。
      

      病情分析：
      你好，現(xiàn)在有一件事情很困惑。你喜歡一個男生，但是班主任竟然把你叫到辦公室，叫你不要去打擾那個男生的學習。跟另外一個男生關系也很好，但是，他的家長還有老師都認為你打擾了他們的學習。我并沒有這樣的感覺你認為這都是因為老師不喜歡你造成的，你不知道怎么做才好。其實你喜歡不喜歡一個人，和那倆個學生沒有關系，喜歡只是你的喜歡而已。
      指導意見：
      嗯，建議你跟他們還是要保持距離比較好，因為，班主任和家長都警告你了，這個不僅僅是他們不喜歡你的原因了。另外，你需要思考一下，你為什么會喜歡這兩個學習成績很優(yōu)秀的男生？
      

      病情分析：
      你好，你現(xiàn)在的年紀正是青春懵懂期，會喜歡優(yōu)秀的男生，這很正常。
      指導意見：
      你懂得把喜歡化為學習的動力，這樣做很對。可以給自己設定一個小目標，比如每天背多少單詞，是多少數(shù)學題。不用和別人比，就和自己比。
      
      以上是對“老師家長都認為我打擾了他兒子的學習，可是”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      因為為你成績不好，又喜歡異性同學，老師認為你影響了他們學習，給你的生活帶來了不良的情緒困擾。
      指導意見：
      希望你放松心情，凡事多向積極樂觀的方面看，不要過分關注老師和家長對你的看法，忽視它，這種想法得不到及時的強化也會慢慢的消退。希望你對自己充滿信心，把心思用在學習上，制定一個合理的學習計劃，也可以尋求周圍同學的幫助，努力學習，只要你用心去改變，你的成績一定會提高。希望你每天保持愉快心情，給自己積極的心理暗示，努力是自己從心理上成長起來，健康快樂的學習和生活。也可以輔助心理咨詢治療。