孩子高二學(xué)習(xí)沒積極性主動性怎么辦？

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• ask_xBujnE

  孩子高二了，學(xué)習(xí)沒積極主動性，他自己沒理想沒目標(biāo)，沒有前進(jìn)的方向，愁人。請轉(zhuǎn)青少年問題心理科醫(yī)生，謝謝！

• 段麗娥

  您好，我是心理理療師段麗娥，有什么可以幫到您？

• ask_xBujnE

  你好！段老師孩子高二了，學(xué)習(xí)沒積極主動性，他自己沒理想沒目標(biāo)，沒有前進(jìn)的方向，愁人。

• 段麗娥

  男孩女孩？

• ask_xBujnE

  男孩

• 段麗娥

  學(xué)習(xí)成績怎么樣了？

• ask_xBujnE

  不怎么樣

• 段麗娥

  平時愛玩嗎？有沒有什么比較感興趣的事物??？

• ask_xBujnE

  喜歡玩手機(jī)

• ask_xBujnE

  但上課不玩，晚上基本不玩

• 段麗娥

  你們在家里是不是老批評他了？

• 段麗娥

  他玩手機(jī)的時候是玩什么了，知道嗎

• ask_xBujnE

  原來說的多些

• ask_xBujnE

  手機(jī)游戲

• ask_xBujnE

  也看小電影

• 段麗娥

  他的性格怎么樣的？

• ask_xBujnE

  還好

• 段麗娥

  宅嗎

• 段麗娥

  愛運(yùn)動嗎

• ask_xBujnE

  不愛生氣，

• ask_xBujnE

  不愛運(yùn)動

• ask_xBujnE

  脾氣很溫和

• ask_xBujnE

  和同學(xué)老師相處融洽

• ask_xBujnE

  就是不愛學(xué)習(xí)，

• 段麗娥

  和人交往的時候是主動的多還是被動接受更多了

• ask_xBujnE

  比如，有同學(xué)晚上回到家學(xué)習(xí)到半夜，他沒有

• ask_xBujnE

  被動的多些，我感覺

• 段麗娥

  知道了，孩子性格比較靦腆，不是很自信

• 段麗娥

  也不是沒有理想，這個你可以私下找機(jī)會問問

• ask_xBujnE

  大概是他小時侯我管的嚴(yán)管的多，造成的

• ask_xBujnE

  非常感謝您，您分析的特對

• ask_xBujnE

  就是靦腆

• ask_xBujnE

  不自信

• ask_xBujnE

  也問過

• 段麗娥

  只是，理想太遙遠(yuǎn)而自己又缺乏實際的分解理想和制定計劃的能力，就不知道眼下該怎么去做，因為茫然，又因為，手機(jī)游戲、小電影之類的東西分散了自己的注意力，就導(dǎo)致自己什么都不想干了

• ask_xBujnE

  他說，反正也考不上本科了，混下高中上技校算了。

• 段麗娥

  這是不想努力下的破罐子破摔

• ask_xBujnE

  也收過他的手機(jī)，因為這個他不去上學(xué)了，休了兩天

• ask_xBujnE

  我也怕他脫離學(xué)校這個環(huán)境，更不好。又給了他

• ask_xBujnE

  唉！愁死人了

• 段麗娥

  每次對孩子的制裁如果不能持久的話還不如不制裁

• ask_xBujnE

  我是怕他就不去上學(xué)了，怎么辦

• ask_xBujnE

  其實孩子也知道我們的害怕，是欺負(fù)我們呢

• ask_xBujnE

  我們也明白，沒辦法

• 段麗娥

  對孩子教育一定要狠的下心來

• 段麗娥

  否則，是越教育越差

• ask_xBujnE

  我是怕他就不去上學(xué)了，怎么辦

• 段麗娥

  現(xiàn)在很多道理他都懂，甚至比你我還懂，差的就是理論聯(lián)系實際或者真實體驗而已

• ask_xBujnE

  是這樣的

• 段麗娥

  所以，有時候，話說明白后直接采取行動就行了

• 段麗娥

  比如他不去上學(xué)的問題，你們?nèi)绻軋猿窒氯?，不讓他玩手機(jī)，不讓看電視，你覺得他一個人在家能抗幾天？

• ask_xBujnE

  如果手機(jī)收了，他不再去學(xué)校了，怎么辦？

• 段麗娥

  人是社會人啊，沒有了社交圈的人，是可悲的是會把自己逼瘋的

• ask_xBujnE

  我明白您說的

• 段麗娥

  你放心，他堅持不了幾天的

• 段麗娥

  我知道您明白，只是下不了決心，舍不得孩子而已

• 段麗娥

  咱都是當(dāng)媽的

• 段麗娥

  心情是一樣的

• ask_xBujnE

  但我鄰居孩子就高二厭學(xué)休學(xué)了

• ask_xBujnE

  沒人和他交流，沒同齡孩子交流

• ask_xBujnE

  這孩子都抑郁了

• 段麗娥

  嗯

• 段麗娥

  這樣的情況也是有的，但是，那孩子估計肯定受過什么精神上的刺激或者身體上的折磨，否則抑郁一般人還的不上了

• ask_xBujnE

  他就是美同齡人在一起，就不出門

• ask_xBujnE

  越來越不愿意見人

• 段麗娥

  嗯，你有您的擔(dān)心可以理解，所以，您的要求是？

• 段麗娥

  我根據(jù)您的要求來制定辦法吧

• ask_xBujnE

  怎樣孩子才能明白學(xué)習(xí)的重要性

• ask_xBujnE

  馬上進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，怎樣才能進(jìn)入狀態(tài)呢？

• 段麗娥

  孩子很明白學(xué)習(xí)的重要性，但是沒有什么實質(zhì)行的現(xiàn)實刺激是沒有用處的

• ask_xBujnE

  我就是找不到能刺激到的點位

• 段麗娥

  咱說的重要性都是遠(yuǎn)景，沒有什么眼前的直接的實質(zhì)行的刺激

• 段麗娥

  對他來說是沒有意義的

• ask_xBujnE

  是

• 段麗娥

  因為太遙遠(yuǎn)就失去了前進(jìn)的動力

• ask_xBujnE

  是這樣的

• ask_xBujnE

  是，我也反省過曾經(jīng)大道理講的太多了，沒意義

• 段麗娥

  你們有沒有想一些別的刺激，能讓他直觀體會到的，能觸手可及的

• ask_xBujnE

  比如他喜歡某衣服，結(jié)果成績沒到，不給買，他也不太在意，分?jǐn)?shù)他自己定的，我們豆認(rèn)為合理的

• 段麗娥

  衣服很明顯是刺激不到他的，那也不是他現(xiàn)在關(guān)注的重點

• ask_xBujnE

  他心態(tài)超級好，什么事情都不太計較

• 段麗娥

  你們看他重視什么就那什么刺激吧

• ask_xBujnE

  非常感謝您，我還有工作，

• ask_xBujnE

  謝謝，我明白了，從手機(jī)開始

• 段麗娥

  嗯，不客氣

• 段麗娥

  以后有問題了歡迎隨時向我咨詢 我的服務(wù)號是***，或者也可以加我的私人醫(yī)生

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