多動(dòng)癥的小孩會(huì)打人嗎？

咨詢實(shí)錄內(nèi)容

• ask_U3NvPk

  30個(gè)月男孩，經(jīng)常推搡打人并覺(jué)得好玩，玩耍時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻手腳在動(dòng)，一會(huì)踢人一會(huì)打人

• 師源婕

  二歲半是么？

• ask_U3NvPk

  我是開(kāi)托班的，面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生很難教導(dǎo)，想尋求幫助

• ask_U3NvPk

  嗯，兩歲半

• 師源婕

  和家長(zhǎng)有溝通么？

• 師源婕

  有無(wú)效仿？

• ask_U3NvPk

  家長(zhǎng)說(shuō)從小大運(yùn)動(dòng)就很厲害，9個(gè)月就會(huì)走路，出去公共場(chǎng)合玩就會(huì)推搡，在家里像猴子一樣

• ask_U3NvPk

  在我們托班除非一個(gè)人專(zhuān)門(mén)盯著他看，不然就像手腳有彈簧一樣蹦來(lái)蹦去

• 師源婕

  那對(duì)待指令性動(dòng)作或群體活動(dòng)呢？

• ask_U3NvPk

  另外就是家長(zhǎng)覺(jué)得皮是遺傳，所以跟家長(zhǎng)也很難溝通

• ask_U3NvPk

  指令性動(dòng)作要多次重復(fù)才能回應(yīng)

• ask_U3NvPk

  群體活動(dòng)沒(méi)辦法獨(dú)立參與，除非一個(gè)老師手把手帶他

• 師源婕

  那您建議孩子到婦幼保健門(mén)診進(jìn)行過(guò)心理行為發(fā)育的評(píng)估嗎？鑒別是否有多動(dòng)癥傾向。

• ask_U3NvPk

  看動(dòng)畫(huà)片可以安靜

• ask_U3NvPk

  多動(dòng)癥的小孩會(huì)打人嗎？

• 師源婕

  這么大的孩子是效仿的高峰期。需要看下是否經(jīng)常接觸視頻以及節(jié)奏快的電視等。

• 師源婕

  這樣的孩子喜歡打人和接觸孩子也是本能的希望關(guān)注。

• 師源婕

  您目前采取哪種方式來(lái)安撫孩子的情緒。

• ask_U3NvPk

  他沒(méi)有情緒反應(yīng)啊

• ask_U3NvPk

  打人就跑

• ask_U3NvPk

  然后繼續(xù)玩

• ask_U3NvPk

  你批評(píng)他就看看你，表?yè)P(yáng)他，還能重復(fù)你的話

• ask_U3NvPk

  如果對(duì)方哭了，他就看一眼然后跑了，如果對(duì)方?jīng)]反應(yīng)他就笑，然后繼續(xù)

• 師源婕

  他對(duì)情緒的反應(yīng)還是比較敏感的。也能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)激行為。

• ask_U3NvPk

  就是控制不住

• ask_U3NvPk

  家長(zhǎng)只認(rèn)為是孩子小

• 師源婕

  另外和家長(zhǎng)溝通一下，是否在親子溝通時(shí)就有上訴的經(jīng)常性的動(dòng)作出現(xiàn)，而使孩子效仿以及條件反射。

• ask_U3NvPk

  爸爸媽媽都不管孩子的，奶奶帶

• ask_U3NvPk

  奶奶也不動(dòng)手打他

• 師源婕

  這與家庭的引導(dǎo)教育是有很大關(guān)系的。

• 師源婕

  缺乏規(guī)矩的建立。

• 師源婕

  那孩子的專(zhuān)注力可以維持在十分鐘左右嗎？

• ask_U3NvPk

  只有看動(dòng)畫(huà)可以

• ask_U3NvPk

  不知道有沒(méi)有智力的問(wèn)題，這么大了拿起什么東西就往嘴巴里放，口水還流不停

• 師源婕

  沒(méi)有正確的認(rèn)知而亂往嘴里塞東西。是需要看下有無(wú)血鉛過(guò)高而引起的多動(dòng)。以及異癖行為。

• 師源婕

  流口水的情況要看一下有無(wú)脾胃不和等。

• 師源婕

  建議孩子到兒童保健門(mén)診進(jìn)行心理行為發(fā)育的評(píng)估以及微量元素的檢測(cè)。

• ask_U3NvPk

  這都沒(méi)辦法跟他奶奶溝通，在她眼里自己孫子什么都好

• 師源婕

  另外可以和孩子。針對(duì)偏執(zhí)的行為進(jìn)行下角色轉(zhuǎn)換的演練。比如設(shè)立規(guī)矩，如果她沒(méi)有目的的拽到五個(gè)小朋友，就讓五個(gè)小朋友都來(lái)拽她五次，體驗(yàn)一下疼痛和不守規(guī)矩帶來(lái)的懲罰。

• ask_U3NvPk

  這個(gè)試過(guò)，他就笑

• 師源婕

  隔代教育很難改變。

• ask_U3NvPk

  可能其他小朋友動(dòng)作都沒(méi)有他力氣大，他沒(méi)有覺(jué)得疼，所以就笑

• 師源婕

  經(jīng)常幼兒園有繪本，讓孩子多演一些正能量的，能夠體現(xiàn)他的自信心角色，或者是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，讓他體驗(yàn)榜樣的作用。

• 師源婕

  然后和他進(jìn)行語(yǔ)言的引導(dǎo)和交流，如果遇到不守規(guī)矩的孩子應(yīng)該怎么辦？

• ask_U3NvPk

  他聽(tīng)不懂……就重復(fù)你說(shuō)的

• ask_U3NvPk

  或者給你機(jī)械式的回答，應(yīng)該是家里教過(guò)的

• 師源婕

  多用一些肢體語(yǔ)言或者指示性命令

• 師源婕

  這個(gè)年齡段的孩子他并不理解內(nèi)在的含義。

• 師源婕

  可以試著用一些兒童的語(yǔ)言。

• ask_U3NvPk

  好的，知道了，我們先要排除一下是不是病理性的，沒(méi)有不是說(shuō)多動(dòng)癥什么的，我們也開(kāi)了很多年了，碰到的孩子也不少了，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的

• 師源婕

  那么他的表情是經(jīng)常性的好奇？還是感覺(jué)是？行為習(xí)慣多是不良的。

• ask_U3NvPk

  表情就是多數(shù)在笑

• ask_U3NvPk

  如果在教室里，就是一臉懵逼

• 師源婕

  有的孩子家庭條件好，經(jīng)常接觸汽車(chē)的尾氣或者家庭環(huán)境中喜歡吃膨化食品等，也容易引起有鉛的增高，而引起一些神經(jīng)系統(tǒng)的異常。

• ask_U3NvPk

  這個(gè)沒(méi)有，電瓶車(chē)用的多

• ask_U3NvPk

  總體感覺(jué)還是偏向于多動(dòng)癥的表現(xiàn)

• 師源婕

  年齡階段的測(cè)評(píng)表到兒童保健心理行為發(fā)育門(mén)診就可以。

• 師源婕

  主要是個(gè)別孩子，這樣的行為還會(huì)影響到其他孩子的安全。所以在接納這種個(gè)性孩子的同時(shí)，還要注意整個(gè)班級(jí)。

• 師源婕

  另外可以問(wèn)下家長(zhǎng)有無(wú)在生產(chǎn)寶寶的過(guò)程中有過(guò)胎兒體內(nèi)缺氧？

• 師源婕

  語(yǔ)言，認(rèn)知，習(xí)慣，性格最好有專(zhuān)業(yè)的兒童保健科醫(yī)生當(dāng)面結(jié)合一些行為特點(diǎn)來(lái)評(píng)估下。

• 師源婕

  可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的感統(tǒng)神經(jīng)訓(xùn)練改善

• ask_U3NvPk

  好的，謝謝

• 師源婕

  早期教育是辛苦的，很理解您的初心。

• 師源婕

  您還有其他的咨詢嗎？如果沒(méi)有的話我就關(guān)閉了。這個(gè)點(diǎn)比較晚了，我們也該休息。謝謝您的支持和信任。周末愉快。

• ask_U3NvPk

  謝謝

• 師源婕

  那我關(guān)閉了，同樣謝謝您。

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