健康咨詢描述: 孩子最近總不去學(xué)校,在逃避上課,每次到校門口就感覺(jué)害怕,怕面對(duì)老師,怕考試,和他談話也不理,問(wèn)什么原因也不說(shuō),有時(shí)候就裝病不去學(xué)校,怎么說(shuō)也沒(méi)辦法,老師找他談話也不管用,就是不進(jìn)班,不上課
你好一般來(lái)說(shuō),要多跟孩子多溝通多交流,孩子可能在某些問(wèn)題上遇到了什么困難或者是難以,不好意思跟家長(zhǎng)開(kāi)口建議是可以營(yíng)造一個(gè)比較安靜的環(huán)境與孩子交心,如果孩子不愿意與他人溝通交流,要考慮孩子是否有自閉的情況,建議是帶孩子去醫(yī)院做個(gè)具體檢查后在醫(yī)生的行為治療,積極配合治療
病情分析:
根據(jù)你的描述,孩子的這種情況多考慮存在一定的厭學(xué)情緒,這可能與孩子在學(xué)校不愉快的經(jīng)歷影響,壓力較大,對(duì)環(huán)境不適應(yīng)等都有一定的關(guān)系。
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子在這一年齡階段,受到青春期影響,也可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)或者學(xué)校存在一定的抵觸心理,出現(xiàn)一定的情緒波動(dòng)。針對(duì)這種情況,建議家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通,了解一下孩子在學(xué)校的狀態(tài),是不是近期在學(xué)校里發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情,從而出現(xiàn)對(duì)學(xué)校的恐懼感。如果家長(zhǎng)與孩子溝通沒(méi)有效果,可以找一些孩子比較親近的親人或者朋友來(lái)幫助進(jìn)行溝通,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,找到導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)校出現(xiàn)恐懼感的原因,幫助孩子解決問(wèn)題,緩解壓力。也可以帶孩子就診于心理門診,接受系統(tǒng)的心理治療來(lái)幫助改善。
本品主要用于抗焦慮、失眠。也用于緊張、恐懼及抗癲...[說(shuō)明書(shū)]
本品主要用于抗焦慮、失眠。也用于緊張、恐懼及抗癲...[說(shuō)明書(shū)]
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