無(wú)法和正常同學(xué)交流，

      病情分析：
      你好，看你的描述，10歲的孩子沒(méi)有辦法跟同學(xué)正常的交流，一根筋，沒(méi)有自己的主見(jiàn)和思想，他這樣有多久了？從小就這樣嗎
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      帶孩子去醫(yī)院檢查過(guò)沒(méi)有，孩子的智商正常嗎？他在家里跟家人也是這樣嗎？跟家人能正常的交流嗎？假如說(shuō)也是這樣，建議你們帶孩子到醫(yī)院兒童保健中心，詳細(xì)的檢查一下，再看看是怎么回事在做治療

      病情分析：
      你好，是因?yàn)閯e的同學(xué)對(duì)你有偏見(jiàn)和有歧視嗎？還是說(shuō)你自己的溝通交往能力不行呢，就是說(shuō)你自己缺乏基本的交際能力呢，這個(gè)的話(huà)是要區(qū)別對(duì)待的
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      如果說(shuō)是別人對(duì)你有偏見(jiàn)有誤解的話(huà)，你可以嘗試跟別人溝通，消除誤解，如果是說(shuō)你缺乏基本的人際交流的能力的話(huà)，就可以培養(yǎng)自己這個(gè)方面的交際能力，來(lái)提升自己的交際水平