第一,家庭記憶訓(xùn)練使用數(shù)碼相機(jī)拍攝病人親近的人的照片,然后使用錄制設(shè)備復(fù)制圖像。將圖片文件與聲音文件一起保存到您的計(jì)算機(jī)。然后,您就可以對(duì)患者進(jìn)行記憶訓(xùn)練,您還可以為患者進(jìn)行長(zhǎng)期記憶訓(xùn)練,將患者以前的照片輸入計(jì)算機(jī),并在訓(xùn)練期間顯示照片?;颊邔⒂煽祻?fù)醫(yī)生詢問患者,回答答案。該方法可以刺激患者對(duì)與照片相關(guān)的時(shí)間,地點(diǎn),人物和環(huán)境的記憶。在回憶過程中,可以訓(xùn)練患者的大腦功能,達(dá)到長(zhǎng)期記憶功能訓(xùn)練的目的。第二,智力訓(xùn)練智力訓(xùn)練和記憶訓(xùn)練緊密結(jié)合。智力訓(xùn)練效果好,促進(jìn)記憶功能的改善,記憶功能的改善將進(jìn)一步促進(jìn)阿爾茨海默病患者的心理康復(fù)。智力訓(xùn)練是阿爾茨海默病患者康復(fù)訓(xùn)練中非常重要的一部分,在阿爾茨海默病的治療中起著重要作用。智力訓(xùn)練分為五個(gè)方面,觀察力,自然物質(zhì)分類能力,數(shù)字和數(shù)學(xué)計(jì)算能力,視覺空間識(shí)別能力和想象力。第三,觀察能力觀察是根據(jù)某種目的的有組織和持久的持久感知,它是基于感性過程,但它具有“思維的顏色”,最高的感知形式,而觀察是人們了解世界。重要的方式。觀察能力是一種在目的,組織和思維參與的感知過程中形成的一種堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知能力。它是智力構(gòu)成的重要因素。設(shè)計(jì)一些游戲以改善患者觀察。如:每個(gè)人都在尋找錯(cuò)誤,隱藏戒指,尋找差異,尋找錯(cuò)誤,尋找言語,捉迷藏。
溫馨提示:
要安排好生活與學(xué)習(xí):到了老年,還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),保持與社會(huì)廣泛的接觸。
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