怎么幫助抑郁的兒子？
健康咨詢描述： 我兒大三，這學(xué)期休學(xué)在家治療。2018年進(jìn)校測(cè)評(píng)為中度抑郁，末直接告知父母，期間任班團(tuán)支部書記，參加院系自媒體社團(tuán)，組織活動(dòng)中有成功，也有失敗，易燥、易發(fā)脾氣。2019年上學(xué)期加重，至8月方在成都四醫(yī)院就診，服用草酸艾司，前三月效果明顯，之后較差（兒述）。2020年11月，四醫(yī)院醫(yī)生讓清家長(zhǎng)，我們?cè)诼?lián)系掛號(hào)的時(shí)間差里去華西醫(yī)院，醫(yī)生讓轉(zhuǎn)服蘭釋，遂未去見四醫(yī)院醫(yī)生，服用蘭釋月余，因感醫(yī)生冷漠改去棕南醫(yī)院。棕南醫(yī)院醫(yī)生對(duì)孩子很貼心，在繼續(xù)服蘭釋的過(guò)程中，觀察和判斷有焦慮傾向，2021年2月初，改雙通道的維度新，并開始心理咨詢，春節(jié)后啟用儀器治療，至今有較大改獸，發(fā)呆減少，和家人交流增多，可以動(dòng)手做飯菜，而且和2019年8月養(yǎng)的貓能互動(dòng)。但偶爾會(huì)有發(fā)呆，且不愿去咨詢和治療，主要發(fā)生在上午。今天起床就感覺(jué)狀態(tài)不好，就給他媽媽說(shuō)不去，但還是和媽媽一起做了午飯。醫(yī)生，我們父母該怎么幫助他，讓他復(fù)學(xué)??？
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病情分析：
22歲男性大學(xué)生確診患有抑郁癥，在家治療，近來(lái)媽媽比較擔(dān)心，希望能夠盡快復(fù)學(xué)，希望得到有效的解讀，盡快恢復(fù)身心健康
指導(dǎo)意見：
可以理解她媽媽的擔(dān)憂，但是患病就是患病，希望能夠家長(zhǎng)也進(jìn)行心理咨詢，最早的，有效的幫助到孩子，另外服藥，叫遵醫(yī)囑服藥，依據(jù)你的情況，如果能堅(jiān)持遵醫(yī)囑服藥，能夠很好的恢復(fù)健康
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從你目前所描述的這些情況來(lái)看，你所說(shuō)的問(wèn)題，首先建議進(jìn)一步調(diào)整一下抗疫于抗焦慮藥物的服用劑量，并且平時(shí)多和孩子有一些溝通交流互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多出去走走，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)些興趣，愛(ài)好有一些新的方向和寄托，另外最好是能夠堅(jiān)持進(jìn)行心理咨詢和心理治療。
謝謝醫(yī)生！以前每周兩次（周四和周天）心理咨詢和理療，上周兩次都沒(méi)有去，本周一給他媽媽說(shuō)不想去，一說(shuō)起咨詢，就頭疼。接下來(lái)怎么辦?。?/p>
這種情況只能說(shuō)多有一些耐心去引導(dǎo)孩子了，其他沒(méi)有太好的辦法。一方面是引導(dǎo)患者接受心理干預(yù)。另外一方面就是進(jìn)一步調(diào)整一下藥物劑量。
謝謝。給主治醫(yī)生反映他的情況，看主治醫(yī)生怎么說(shuō)嗎？
是的，跟你孩子的主治醫(yī)師去描述一下孩子目前的狀況，并和他溝通商量一下，要不要進(jìn)一步的調(diào)整藥物劑量。
是的，找機(jī)會(huì)給主治醫(yī)生說(shuō)一下。另外，兒子有時(shí)起得早、有時(shí)晚，起得早，狀況好些；起得晚，一般狀況就差，但一到晚上，打游戲，感覺(jué)就精神得很，這種情況下，做為家長(zhǎng)，怎么辦呢，怎么陪伴他呢？
作為目前一方面是要耐心細(xì)致的引導(dǎo)孩子，有一個(gè)良好規(guī)律健康的生活習(xí)慣，其次可以帶。孩子多參加一些戶外活動(dòng)，讓他適度加強(qiáng)體育鍛煉用健康的興趣愛(ài)好去替代對(duì)游戲的關(guān)注。
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病情分析：
你孩子被醫(yī)院診斷為中度抑郁，一直服藥治治療，中間也換了好幾家醫(yī)院。現(xiàn)在偶有發(fā)呆，不愿咨詢和治療?？雌饋?lái)情況并沒(méi)有持續(xù)穩(wěn)定。
指導(dǎo)意見：
他被醫(yī)生診斷為中度以及以上抑郁的話，就需要休學(xué)治療。大學(xué)的休學(xué)時(shí)間通常是一年整，在休學(xué)期間可以讓孩子不用考慮復(fù)學(xué)的事。抑郁癥作為一種精神心理障礙，除了服藥治療，還要定期看心理醫(yī)生，接受系統(tǒng)的心理咨詢。家人對(duì)患者的理解支持非常重要，盡可能多陪伴患者并多做一些運(yùn)動(dòng)。
以上是對(duì)“怎么幫助抑郁的兒子？”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
他不是不愿咨詢和治療，是他覺(jué)得狀態(tài)不好，去和醫(yī)生沒(méi)幾句話聊。狀態(tài)好的時(shí)候，還會(huì)和醫(yī)生爭(zhēng)辮。做為家長(zhǎng)，就是不知道他處于弱勢(shì)狀態(tài)的時(shí)候怎么幫他。
正常情況下心理醫(yī)生是不會(huì)和來(lái)訪者進(jìn)行爭(zhēng)辯的，更多的是一種傾聽。
不是醫(yī)生和他論，是外面的助醫(yī)聽到兒子的聲音有了力量，在“爭(zhēng)”一樣。以前病重時(shí)，聲音很弱，不像一個(gè)朝氣蓬勃的青年。
他能能把自己的感受表達(dá)出來(lái)，說(shuō)話有了力量，這就是好轉(zhuǎn)的情況。心理咨詢也是需要持續(xù)的過(guò)程。另外還要堅(jiān)持服藥。
我想在讓他治療一兩個(gè)月，給他找件打工的事或者讓他選擇一門喜歡的課進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以嗎？主要是再治療的時(shí)間怎么確定
孩子長(zhǎng)時(shí)間在家也不利于狀態(tài)的恢復(fù)，如果能找一些感興趣的事情，包括做一些簡(jiǎn)單的工作，對(duì)于恢復(fù)比較有利。
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病情分析：
看了敘述分析，根據(jù)癥狀考慮，孩子患有抑郁癥正在系統(tǒng)治療。面對(duì)孩子這種狀態(tài)，作為家長(zhǎng)其焦慮的心情是非常理解的。但是抑郁癥的治療必須要有一個(gè)過(guò)程，一般在系統(tǒng)服藥一年左右癥狀才會(huì)逐漸穩(wěn)定，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，還要服用維持量的藥物治療，關(guān)鍵要預(yù)防抑郁癥的復(fù)發(fā)。
指導(dǎo)意見：
所以說(shuō)只要明確診斷為抑郁癥，就要按時(shí)服藥，遵醫(yī)囑配合主治醫(yī)生治療，不要頻繁的調(diào)整治療方案。在癥狀比較穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，如果有條件還要配合心理疏導(dǎo)。還需要家人的理解和陪伴，主動(dòng)幫他找些喜歡的事情去做，讓他生活充實(shí)一些，減少胡思亂想，通過(guò)個(gè)人調(diào)節(jié)，不斷地改變認(rèn)知，抑郁癥狀逐漸的趨向好轉(zhuǎn)。
他喜歡打游戲，我們需不需要讓他克制呢？
打游戲時(shí)間要有限制，如果把主要的精力用在打游戲上，不利于癥狀的改善。
我們和他說(shuō)到打游戲的事，他就“哎呀”，很不耐煩。需不需要從心理醫(yī)生或醫(yī)藥治療醫(yī)生那里轉(zhuǎn)達(dá)呢？謝謝！
可以的！讓主治醫(yī)生勸阻他，告訴他丶無(wú)節(jié)制的打游戲有損身體健康。
本來(lái)安排的是一周里周四、周天去心理咨詢和理療，但上周一次都沒(méi)有去。本周一，給他媽媽說(shuō)：不想去心理咨詢了，一想到去咨詢，心頭就不舒服，而且路程遠(yuǎn)。我在想，是不是這幾次都是他一個(gè)人去的我們家長(zhǎng)沒(méi)有陪伴？還有他一想到去咨詢，心頭就不舒服，這個(gè)怎么辦呢？
明確診斷有抑郁癥的話，必須服藥系統(tǒng)治療，在癥狀穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，做心理疏導(dǎo)效果比較好！建議還是要到精神?？漆t(yī)院復(fù)查，明確診斷，進(jìn)一步完善治療方案。
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