煩躁愛(ài)發(fā)火愛(ài)哭在陌生人面前啥也不說(shuō)

      您好！煩躁，愛(ài)發(fā)火愛(ài)哭，在陌生人面前啥也不說(shuō)，因?yàn)橐?jiàn)到陌生人由于焦慮有回避行為，所以什么也不講。應(yīng)該學(xué)習(xí)放松訓(xùn)練，堅(jiān)持按照指導(dǎo)語(yǔ)做半個(gè)月就會(huì)有良好的作用，也是這個(gè)階段青春期情緒不穩(wěn)導(dǎo)致的。

      病情分析：
      你好，看你的描述，15歲的大孩子，愛(ài)發(fā)脾氣，煩躁不安，愛(ài)哭，在陌生人面前不說(shuō)話，說(shuō)話聲音大，是不是在發(fā)脾氣，孩子這樣有多久了
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      一方面孩子可能是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的想法，一方面有可能是孩子有點(diǎn)兒抑郁情緒存在，建議你們還是盡早去醫(yī)院精神心理科檢查一下，看看具體情況，好早點(diǎn)處理

      病情分析：
      你好，據(jù)您所述的情況按當(dāng)前的年齡是處在青春期的容易出現(xiàn)有人格塑造期以及獨(dú)立人格的出現(xiàn)，存在有敏感和抵抗的心理，也會(huì)在自我的抗壓能力較弱。家庭環(huán)境中缺乏正確的引導(dǎo)教育是引發(fā)有敏感和容易激著，甚至出現(xiàn)有自我的閉塞想問(wèn)題，在缺乏社交和不能很好的換位思考交流時(shí)，容易出現(xiàn)有偏執(zhí)的人格。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      需要接納當(dāng)前的情緒波動(dòng)，另外可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是參加服務(wù)行業(yè)來(lái)提升自己的自信心和學(xué)習(xí)一些正確的禮儀，同時(shí)增強(qiáng)自我的抗壓能力和處理事情方式。已經(jīng)影響正常的生活時(shí)，需要面診心理門診進(jìn)行專項(xiàng)的心理干預(yù)。
      以上是對(duì)“煩躁愛(ài)發(fā)火愛(ài)哭在陌生人面前啥也不說(shuō)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      這個(gè)情況持續(xù)多久了，愛(ài)發(fā)火心里有很多情緒沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)心里比較委屈難過(guò)，心里對(duì)他們也有不滿用情緒來(lái)反抗
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      對(duì)家人都是直接反抗但卻沒(méi)有實(shí)際解決問(wèn)題，有什么可以說(shuō)出來(lái)用情緒對(duì)身體不好而且會(huì)給家人朋友不好的感覺(jué)覺(jué)得你是故意氣我的，也不會(huì)重視和家人好好說(shuō)讓他們知道問(wèn)題嚴(yán)重性