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自我為中心怎么糾正?

男 | 16歲 2020-09-09 12:40:03 3人回復(fù) 來(lái)自河源市

健康咨詢(xún)描述: 16周歲男孩現(xiàn)在讀高一,在學(xué)校內(nèi)宿很難跟師生相處,太自我為中心了

醫(yī)生回復(fù)區(qū)

李麗
李麗 陽(yáng)信縣人民醫(yī)院   二級(jí)心理咨詢(xún)師 擅長(zhǎng): 焦慮障礙 幫助網(wǎng)友:9158
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2020-09-09 13:15:39 我要投訴

      病情分析:
      你好,從你的敘述中得知你家孩子的情況,讀高一的孩子很難做到與人相處。
      指導(dǎo)意見(jiàn):
      不知道你家孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎樣的,從小是有誰(shuí)帶大的,沒(méi)住校讀初中的時(shí)候,人際關(guān)系好不好,平時(shí)好朋友多不多,需要帶孩子去三甲醫(yī)院的心理門(mén)診或者精神衛(wèi)生中心找醫(yī)生面診,看看孩子的問(wèn)題是性格的問(wèn)題還是有心理疾病導(dǎo)致的。
      

吳愛(ài)玲
吳愛(ài)玲 山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院   副主任護(hù)師 擅長(zhǎng): 精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、失眠癥等精神疾病。 幫助網(wǎng)友:3607
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2020-09-09 13:16:56 我要投訴

      病情分析:
      你好,看了你的描述,這種習(xí)慣養(yǎng)成了,就需要慢慢的來(lái)糾正,現(xiàn)在16歲,還處于塑形期,盡快協(xié)助孩子糾正
      指導(dǎo)意見(jiàn):
      建議你告訴孩子:①做決定之前,把打算告訴對(duì)方,有了這個(gè)商量的態(tài)度,不會(huì)給別人造成,你命令或者安排別人,無(wú)法接受,你莫名的生氣,既傷了和氣,也傷了別人.
      ②遇到讓自己忍無(wú)可忍的事情,要爆發(fā)的時(shí)候,一定控制自己情緒,這話說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)確實(shí)很難很難,不過(guò)可以慢慢培養(yǎng)
      ③要多理解別人,每個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境各不相同,不要以自己的價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn),還衡量別人的對(duì)錯(cuò),這個(gè)說(shuō)起來(lái)好像跟廢話一樣,其實(shí),如果心態(tài)調(diào)整好的話,會(huì)少很多的糾結(jié)埋怨與憤怒.
      ④活動(dòng)的話多聯(lián)系同學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)多出很多樂(lè)趣,
      總之,改變的過(guò)程路漫漫,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),需要很大的毅力,從生活小事做起,改變自己,成功蛻變!
      

師源婕
師源婕 榆次區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心   二級(jí)心理咨詢(xún)師 擅長(zhǎng): 擅長(zhǎng)解決兒童及青少年的行為不良,適應(yīng)不良,學(xué)習(xí)困難 幫助網(wǎng)友:31236稱(chēng)贊:3
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2020-09-09 13:38:55 我要投訴

      病情分析:
      您好,據(jù)您所述的情況按當(dāng)前的年齡是處在青春期的,有自我意識(shí)比較強(qiáng),和自我的家庭成長(zhǎng)環(huán)境缺乏正確的引導(dǎo)教育,自我比較完美的人格,日常缺乏社會(huì)時(shí)間活動(dòng)和社交能力欠缺,自我的考慮問(wèn)題的思維意識(shí)較窄時(shí)會(huì)導(dǎo)致有不良的相處經(jīng)歷和溝通能力欠缺。
      指導(dǎo)意見(jiàn):
      要接納當(dāng)前的心理行為變化,盡可能的多接觸正能量的群體,借鑒別人處理事件的思維和提升自己的自身素質(zhì)。日常多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尤其是接觸服務(wù)行業(yè),學(xué)會(huì)與人溝通,日常相處中以誠(chéng)信和相互尊重理解為基礎(chǔ),必要時(shí)參閱一些溝通心理學(xué)的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行實(shí)踐。
      
      以上是對(duì)“自我為中心怎么糾正?”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!

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