遇到“數(shù)字相關(guān)”的話題說(shuō)錯(cuò)話，不認(rèn)為話有毛病。

健康咨詢描述： “數(shù)字相關(guān)”指的是例如時(shí)間，各種數(shù)據(jù)。今年高一，大約在初二時(shí)有了這種情況。為了更好的描述，列了幾個(gè)案例。案例一:初二時(shí)語(yǔ)文老師問(wèn)我:“作文什么時(shí)候交？”我回答:“7:40?！比缓笏浅ｓ@訝的說(shuō)“7:40？你說(shuō)什么胡話呢？”我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，知道自己是什么地方說(shuō)錯(cuò)了。于是便開始想，突然想到現(xiàn)在是中午。但還是沒(méi)有完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，扭頭看了看教室后面的鐘。后知后覺(jué)道:“是12:40”案例二:體育中考時(shí)，我把實(shí)心球扔了5米多。考完，像朋友抱怨:“我的成績(jī)是50多厘米?！迸笥押荏@訝:“50多厘米？機(jī)器出錯(cuò)了吧?！比缓笪覀儑@著“50多厘米”談?wù)摿艘粫?huì)兒。最后去找體育老師。體育老師聽完后十分詫異:“50多厘米？肯定是機(jī)器出錯(cuò)了，這連一米都沒(méi)到，怎么可能呢。”我聽完后，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。案例四:舍友讓我叫她起床。隔天我便叫她說(shuō):“6:30了，起床?！薄?:30？”她很驚訝?！皩?duì)啊，6:30了?！蔽覜](méi)有感到不對(duì)勁?！?:30？你確定？”她又重復(fù)了好幾遍。我不知道她為什么這么驚訝。停下來(lái)仔細(xì)想了想。突然想到自己平時(shí)好像都是5:30起床。現(xiàn)在應(yīng)該是5:30