強(qiáng)迫癥，強(qiáng)迫意向，強(qiáng)迫，強(qiáng)迫癥
健康咨詢(xún)描述： 如果很小的小孩有強(qiáng)迫意向會(huì)付出行動(dòng)嗎？開(kāi)始可能不會(huì)，但是當(dāng)病情好轉(zhuǎn)后，比如我，經(jīng)過(guò)治療之后，現(xiàn)在強(qiáng)迫恐懼情緒沒(méi)有了，但是強(qiáng)迫意向有，只是我有安全意識(shí)不會(huì)去做，但是這么小的孩子有強(qiáng)迫意向之后，經(jīng)過(guò)治療強(qiáng)迫情緒沒(méi)有了，但是強(qiáng)迫意向有的話(huà)，沒(méi)有安全意識(shí)，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)事件呢？如果會(huì)的話(huà)，我該怎么預(yù)防？
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很小的小孩不會(huì)出現(xiàn)這種情況的，你不要老是關(guān)注這些事情，找一些別的事情去做，轉(zhuǎn)移一下注意力，把你自己的事情做好?；詈卯?dāng)下不要那么焦慮，也不要想這么遠(yuǎn)這么多。
強(qiáng)迫癥患者的性格是好的還是壞的呢？也就是強(qiáng)迫性格，我好像看到網(wǎng)上說(shuō)強(qiáng)迫性人格是一種障礙，一種畸形人格，是一種不好的人格，那請(qǐng)問(wèn)強(qiáng)迫患者的性格是不是壞的呢？一種畸形人格呢？我得了強(qiáng)迫癥，好像性格也是一種強(qiáng)迫性人格，覺(jué)得自己是。請(qǐng)問(wèn)是不是壞的性格或人格？
輕微的強(qiáng)迫對(duì)人有一定的促進(jìn)作用，但是中度以上的強(qiáng)迫就會(huì)影響患者的人際交往，工作效率那就不好。
我知道，比如強(qiáng)迫癥會(huì)遺傳，是一些性格會(huì)遺傳給孩子，請(qǐng)問(wèn)一下強(qiáng)迫癥患者的性格是不是強(qiáng)迫性性格，也就是強(qiáng)迫人格，強(qiáng)迫癥患者或多或少都有性格上的缺陷，強(qiáng)迫癥患者應(yīng)該都有強(qiáng)迫性人格吧，強(qiáng)迫性人格是畸形人格吧，不好的人格吧，我得了強(qiáng)迫癥是不是有不好的人格和性格呢？
強(qiáng)迫癥會(huì)遺傳也會(huì)遺傳給孩子，但是孩子發(fā)病多數(shù)在青少年才開(kāi)始發(fā)病，你不要再想這些事情。
后天性強(qiáng)迫癥會(huì)遺傳嗎？你見(jiàn)到過(guò)后天性強(qiáng)迫癥遺傳的病例嗎？
先天的后天的都有一定的遺傳性的，因?yàn)榧热荒艿脧?qiáng)迫癥，這就說(shuō)明這個(gè)人的性格是有問(wèn)題的，他同時(shí)養(yǎng)孩子的話(huà)，也會(huì)把這個(gè)性格影響到孩子，所以你需要改變，不要再老是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
后天性強(qiáng)迫癥不遺傳的，你看過(guò)哪個(gè)強(qiáng)迫癥患者會(huì)遺傳的，你見(jiàn)過(guò)強(qiáng)迫癥遺傳的現(xiàn)象嗎？其他醫(yī)生都說(shuō)強(qiáng)迫癥不遺傳，你聽(tīng)說(shuō)和見(jiàn)過(guò)強(qiáng)迫癥會(huì)遺傳的現(xiàn)象嗎？
強(qiáng)迫癥的患者家庭孩子會(huì)受到強(qiáng)迫癥父母的影響的，因?yàn)樾『⒆訒?huì)模仿父母的行為的。
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病情分析：
一種強(qiáng)迫的情緒強(qiáng)迫情緒，可能會(huì)產(chǎn)生于幼小時(shí)的一些生活習(xí)慣或所經(jīng)歷的事情所帶來(lái)的負(fù)面影響，一般情況下可能需要長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行調(diào)節(jié)。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
注意調(diào)節(jié)好自己的情緒多想一些開(kāi)心的事不要過(guò)于的緊張和焦慮也要注意放松自己多做做運(yùn)動(dòng)多聽(tīng)挺輕松的音樂(lè)及時(shí)的進(jìn)行心理的治療
強(qiáng)迫癥患者的性格是好的還是壞的呢？也就是強(qiáng)迫性格，我好像看到網(wǎng)上說(shuō)強(qiáng)迫性人格是一種障礙，一種畸形人格，是一種不好的人格，那請(qǐng)問(wèn)強(qiáng)迫患者的性格是不是壞的呢？一種畸形人格呢？我得了強(qiáng)迫癥，好像性格也是一種強(qiáng)迫性人格，覺(jué)得自己是。請(qǐng)問(wèn)是不是壞的性格或人格？
強(qiáng)迫癥對(duì)于人的生活有很大的影響。
我知道，比如強(qiáng)迫癥會(huì)遺傳，是一些性格會(huì)遺傳給孩子，請(qǐng)問(wèn)一下強(qiáng)迫癥患者的性格是不是強(qiáng)迫性性格，也就是強(qiáng)迫人格，強(qiáng)迫癥患者或多或少都有性格上的缺陷，強(qiáng)迫癥患者應(yīng)該都有強(qiáng)迫性人格吧，強(qiáng)迫性人格是畸形人格吧，不好的人格吧，我得了強(qiáng)迫癥是不是有不好的人格和性格呢？
很多的情況和性格是可以遺傳的但并不是所有。
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病情分析：
你好！感覺(jué)你是一個(gè)追求完美對(duì)自己有要求，也是非常自律非常有想法的人，有這樣的性格特征我覺(jué)得你是有能力解決的這個(gè)問(wèn)題，多給自己一些自信心。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
遇到困難還需要有求助的能力，多和家人老師或者你身邊感覺(jué)有能力的人交流溝通，獲得他們的理解幫助和支持，做一些陽(yáng)強(qiáng)性化練習(xí)，想想自己以前成功的例子，增加自信心。
以上是對(duì)“強(qiáng)迫癥，強(qiáng)迫意向，強(qiáng)迫，強(qiáng)迫癥”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
好吧，我就想知道，就假設(shè)問(wèn)一下，如果很小的孩子有強(qiáng)迫意向，那他經(jīng)過(guò)治療后，沒(méi)有強(qiáng)迫恐懼和強(qiáng)迫情緒了，但還有點(diǎn)強(qiáng)迫意向，有點(diǎn)強(qiáng)迫想法和沖動(dòng)，沒(méi)有情緒表現(xiàn)，那他會(huì)有危險(xiǎn)行動(dòng)嗎？這么小應(yīng)該沒(méi)有安全意識(shí)。如果可能會(huì)有安全問(wèn)題，比如好奇心重，有強(qiáng)迫想法，卻不發(fā)生恐懼，蠻有危險(xiǎn)的，該怎么辦？怕自己看不住，比如一不留神就出意外了，也有可能的，他好奇心重，會(huì)有各種嘗試，不發(fā)生恐懼，蠻有危險(xiǎn)的，我該怎么辦
你說(shuō)的不是你自己21歲的孩子對(duì)嗎？如果很小的孩子需要家長(zhǎng)的監(jiān)管，盡量不離開(kāi)視野，如果是21的男孩，本身需要注意照顧好自己，大小自己異常，及時(shí)和家人朋友交流溝通，獲得支持幫助，如果自己出現(xiàn)危險(xiǎn)情況及時(shí)終止自己的危險(xiǎn)行為是很重要的。
是小孩紙，也就四五六歲左右吧。孩子有這個(gè)強(qiáng)迫意向沒(méi)有那么容易出事吧，他有這個(gè)強(qiáng)迫想法，卻不發(fā)生恐懼，沒(méi)有安全意識(shí)，這么小的孩子不會(huì)一有想法就去跳樓，跳河或者沖向車(chē)子去吧，比如那種危險(xiǎn)性的行為？拜托醫(yī)生回答一下，是不是只要用點(diǎn)心照料就行了吧，只要稍微看好他就行了吧，不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)危險(xiǎn)行為吧。就是很焦慮u，很擔(dān)心，一不留神就出事了。好煩惱！真讓人頭大。
你好！對(duì)的，只要用心陪伴就好，有效的高質(zhì)量的陪伴，讓孩子在有愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)，父母多陪伴多傾聽(tīng)，減少不良刺激，減少獨(dú)處時(shí)間。有利于健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
強(qiáng)迫癥患者的性格是好的還是壞的呢？也就是強(qiáng)迫性格，我好像看到網(wǎng)上說(shuō)強(qiáng)迫性人格是一種障礙，一種畸形人格，是一種不好的人格，那請(qǐng)問(wèn)強(qiáng)迫患者的性格是不是壞的呢？一種畸形人格呢？我得了強(qiáng)迫癥，好像性格也是一種強(qiáng)迫性人格，覺(jué)得自己是。請(qǐng)問(wèn)是不是壞的性格或人格？
你好！感謝你的信任，性格沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵需要家人創(chuàng)造好的生活環(huán)境，在有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
疾病百科| 強(qiáng)迫癥
溫馨提示：
確定自己每天的飲食當(dāng)中有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入，如豆類(lèi)、干果、全麥?zhǔn)称贰?/span>
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