健康咨詢描述: 您好醫(yī)生,為什么我最近記憶力一直在減退,然后不喜歡笑,喜歡板著臉,很容易動怒,一遇到一些不合心的事情,無論大小都會動怒,之還感覺到渾身疲憊,頭很重很脹,對什么事情都不感興趣,課堂上很容易分神,跟不上老師的步伐,精力很難集中,之后又會動怒生氣。
病情分析:
目前你提供年齡,剛剛十五六歲進入了青春化,預期一個特殊敏感的一個階段,這時候出現(xiàn)一些情緒變化也可以理解
指導意見:
通過短時間內(nèi)有朋友,老師,家長的分享交流,大部分能夠走出這樣的負面的情緒反應,長期得不到緩解又引起你的注意,是否存在一些抑郁癥的情緒在里面
我不知道我到底有沒有得抑郁癥?
一些癥狀在
病情分析:
根據(jù)你敘述的情況,你感覺自己記憶力減退,渾身疲憊,上課時,注意力會不集中,很容易動怒,對什么事情都沒有興趣。你存在抑郁情緒,也有可能會是抑郁癥。
指導意見:
建議你盡快到當?shù)鼐竦膶?漆t(yī)院或精神衛(wèi)生中心的心理科去就診,醫(yī)生會根據(jù)你的情況,通過問診和問卷測試,進一步深入挖掘你存在的其他癥狀,對你做出明確判斷,并且為你制定治療方案,采取相應的治療措施。
請問,抑郁癥的表現(xiàn)是什么呀?
表情淡漠,悶悶不樂,心情低落,莫名煩躁,注意力不集中,記憶力減退,睡眠不好甚至失眠,對任何事情都不感興趣,有自殺自傷的傾向和行為等。
病情分析:
根據(jù)你的描述,這種情況多考慮存在一定的抑郁癥傾向,這與你的性格因素、成長經(jīng)歷、環(huán)境影響等都有一定的關(guān)系。
指導意見:
針對這種情況,建議你盡早在家人的陪同下就診于正規(guī)醫(yī)院的心理門診,經(jīng)檢查后確診病情,對癥接受治療。另外,平時也要進行積極的自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)一些良好的興趣愛好,堅持進行適度的體育鍛煉,多與人溝通交流,多想事物積極樂觀的一面,不要過于自我壓抑。
以上是對“記憶力減退,渾身疲憊,不喜歡笑,容易動怒?!边@個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
現(xiàn)處高中階段,壓力挺大的。
建議你在學習上適度的勞逸結(jié)合,避免過于疲勞,平時也可以適度的做一些放松身心的事情來調(diào)整情緒狀態(tài)。
病情分析:
根據(jù)您的描述,建議您到正規(guī)精神心理醫(yī)院心理科就診,進一步查明原因,明確診斷,采取相應的心理疏導。
指導意見:
培養(yǎng)興趣愛好,多做自己喜歡的事情,以轉(zhuǎn)移注意力,多和朋友交流溝通,釋放內(nèi)心的壓力和煩惱,身心放松樂觀心態(tài)。避免不良刺激,避免精神緊張,保持心情愉悅,多做戶外運動作息時間要規(guī)律。
好的,謝謝醫(yī)生
不客氣,謝謝您的信任和來訪,祝您早日走出困境,早日康復。
病情分析:
青春期是每個人在成長過程中的必經(jīng)之路,它也是人們從依賴走向獨立的過程。在這個過程中,生理機能逐步增強,內(nèi)分泌機制完善,心理的變化也隨著時間的推移有相應的發(fā)展,迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個過渡期?!扒啻浩诰C合癥”是青少年特有的一種生理失衡和由此引發(fā)的心理失衡病癥
指導意見:
正確認識自己和接納自己。認識自己就是自我認識,自我認識與行為適應心理健康的關(guān)系是極為密切的。
2.逐步提高受挫折的能力
.努力控制自己的消極情緒
.要有意識地擴大人際交往的范圍。積極參加各種感興趣的活動,如打球、下棋、游泳等,以分散青春期綜合癥對自己的影響,盡可能擺脫這種頑癥。
似乎我好像比同齡人的思維都要成熟一些。
似乎比同齡人的思想都要成熟一些,具體在生活中體現(xiàn)在思考哪些問題方面?
病情分析:
你好,造成你這種情況的原因有很多,首先考慮存在一定的緊張,焦慮,抑郁的情緒困擾,是不是最近受到了事物刺激,情緒困擾,精神壓力過大,過于緊張,焦慮,強化問題所造成的不適,同時也考慮您對學校環(huán)境不適應,存在厭學心理有關(guān),另外也不排除存在具體的器質(zhì)性病變造成的影響!
指導意見:
建議您放松心情,不要強化問題,思慮過多,最好到正規(guī)的心理咨詢機構(gòu),與醫(yī)生進行面對面的交流咨詢,更好地找到根源,解決問題,另外,注意情緒狀態(tài)的調(diào)整,不要受到負面情緒的困擾,多想事物積極開心的一面,對于學習問題,可以多與老師,同學交流溝通,共同幫助您解決問題,另外注意保證充足的睡眠和休息,積極健康的生活狀態(tài),培養(yǎng)一些興趣愛好,慢慢調(diào)整,都利于狀態(tài)的改善!
對的,不喜歡這里的環(huán)境,然后學習壓力過大,有時候老師明明講過的題目自己卻做不出來,聽的時候是聽得懂的,過后卻做不出來。
何以嘗試和老師同學交流溝通一下,共同來幫你找到學習的技巧!
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