健康咨詢描述: 兒子兩歲半了,只會(huì)清晰地叫媽媽兩個(gè)字,而且很少叫,平時(shí)就是啊、呀之類(lèi)的,或者用手勢(shì)。已經(jīng)上幼兒園的托管班一個(gè)月了,老師反應(yīng)說(shuō)和其他的小朋友比起來(lái)差距很大但進(jìn)步也大,不會(huì)說(shuō)話,特別愛(ài)跑,從不在椅子上坐著上課,喜歡單獨(dú)跑出去玩,喜歡往高處爬,完全沒(méi)有安全意識(shí) ,老師一直緊跟其后,但是智力沒(méi)問(wèn)題,能聽(tīng)懂人的口令。
你們家孩子有沒(méi)有刻板重復(fù)的動(dòng)作?有沒(méi)有喜歡自己玩?不喜歡與人交流呢?你最好盡快帶孩子到醫(yī)院做一個(gè)全面的評(píng)估,盡快給孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,尤其是要訓(xùn)練語(yǔ)言
病情分析:
你好,那寶寶的這種情況可能是與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)的給寶寶進(jìn)行語(yǔ)言溝通都有關(guān)系的,這就是語(yǔ)言發(fā)育功能遲緩。
指導(dǎo)意見(jiàn):
你好,那就希望家長(zhǎng)和老師共同的來(lái)促進(jìn)寶寶語(yǔ)言功能,帶上孩子到書(shū)店買(mǎi)喜歡的書(shū),每天晚上躺下講故事,共同的看游戲,看動(dòng)畫(huà)片,盡量來(lái)促進(jìn)語(yǔ)言功能的發(fā)育,一定要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子
病情分析:
這種孩子考慮家庭環(huán)境因素比較大,在一歲多孩子語(yǔ)言發(fā)育的敏感期里接受語(yǔ)言環(huán)境少,帶的人說(shuō)方言,或者說(shuō)話少都有關(guān)系。
指導(dǎo)意見(jiàn):
還是多說(shuō)多訓(xùn)練,多和小朋友們玩,大人要多和寶寶互動(dòng),做游戲,在玩耍中學(xué)習(xí),語(yǔ)言發(fā)育遲緩點(diǎn),智力不受影響,就不用過(guò)于焦慮。
以上是對(duì)“兩歲半的孩子不會(huì)說(shuō)話怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
強(qiáng)筋壯骨,和胃健脾。本品可用于補(bǔ)鈣和治療小兒食欲...[說(shuō)明書(shū)]
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