擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)自己然后就對(duì)自己印象大打折扣
健康咨詢(xún)描述： 我是一名高中生，補(bǔ)課的時(shí)候分到了一個(gè)新的班級(jí)，這個(gè)老師很看重能力，就讓我擔(dān)任了團(tuán)支部，特別的就很感動(dòng)。但補(bǔ)課期間，身體十分不舒服，然后請(qǐng)假回家了，爸媽提議讓我去內(nèi)蒙古放松心情，緩解壓力，就休養(yǎng)身子。所以就沒(méi)有參加分班后的摸底考試。媽媽朋友圈的視頻就讓老師打電話就說(shuō)我不能這樣什么的，以后不能這樣了。朋友圈的視頻讓老師以為我是逃離考試去玩，就想東想西？怕老師開(kāi)學(xué)后問(wèn)我到底是不是真的生病或者說(shuō)我撤掉我職位什么的，就不知道怎么解釋。我該怎么辦呢，真的因?yàn)檫@件事影響了很久的心情，不敢面對(duì)老師，特別怕開(kāi)學(xué)
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病情分析：
首先，你這樣做是有些欠妥，不應(yīng)該“不辭而別”。其次，不要給自己太大的壓力，這不是什么大事，而且真正有師德的老師不會(huì)為此難為你。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
首先，你這樣做是有些欠妥，不應(yīng)該“不辭而別”。其次，不要給自己太大的壓力，這不是什么大事，而且真正有師德的老師不會(huì)為此難為你。
就主要是這件事我本不知道，就是我爸媽和我說(shuō)的。就是離開(kāi)學(xué)校之前我爸媽是和老師說(shuō)明過(guò)我的情況的，老師批的假。只是就是之后爸媽帶我散心拍的照片讓老師看到了，我怕他會(huì)就認(rèn)為我是個(gè)不好的學(xué)生，就想了很多
這個(gè)你沒(méi)必要給自己這么大壓力，現(xiàn)在學(xué)生壓力都挺大的，老師也理解
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病情分析：你好，這位女生，從你描述的狀況來(lái)看的話，對(duì)于補(bǔ)課，我一向是持保留意見(jiàn)的。我覺(jué)得還是以保證身體健康為主要的。如果為了成績(jī)而影響了健康，那么實(shí)在屬于得不償失。指導(dǎo)意見(jiàn)：另外就是要凡事看得明白，魚(yú)和熊掌不可兼得的。很多東西都是身外之物，撤掉一個(gè)團(tuán)支部書(shū)記有什么了不起的？只要你內(nèi)心足夠強(qiáng)大，能夠朝著自己的目標(biāo)去努力，所有的挫折都不算什么，怕這怕那，怕打仗嗎？怕自己的身體垮了嗎？要有自己的目標(biāo)，就不用外力所作用多少！
很謝謝您的開(kāi)導(dǎo)確實(shí)心理好了很多，就是去養(yǎng)身體的那些天，唯一一天出去玩被老師知道了，就是很怕老師說(shuō)自己借著身體不好出去旅游那種逃避考試，怕老師開(kāi)學(xué)會(huì)說(shuō)自己，就可能老師就和自己爸爸說(shuō)這樣不對(duì)，開(kāi)學(xué)后并不會(huì)過(guò)多講就還是很怕。
害怕老師就給老師寫(xiě)一個(gè)微信或者發(fā)一個(gè)短信，那次沒(méi)有請(qǐng)假，這是你的錯(cuò)誤之一呀，今后有什么事情要注意請(qǐng)假的，這畢竟是學(xué)校的規(guī)定啊。其他的就不重要了，沒(méi)什么事情的，堅(jiān)信自己吧！今后如果有什么事情可以在這個(gè)平臺(tái)的在線咨詢(xún)里搜索，我的名字隨時(shí)可以找到我，感謝你的信任，晚安
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病情分析：
你進(jìn)入新的班級(jí)之后，老師很看重你，讓你當(dāng)了團(tuán)支書(shū)，但因?yàn)槟闵眢w不舒服，爸媽帶你到外面旅游放松。老師看了你媽媽朋友圈的視頻，可能是擔(dān)心你在外面玩兒的時(shí)間長(zhǎng)了，影響學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
你擔(dān)心開(kāi)學(xué)之后老師問(wèn)你是不是真的生病了，或者是想讓你辭掉團(tuán)支書(shū)。如果老師真的這樣問(wèn)的話，你是可以向老師解釋的。你在補(bǔ)課期間就身體真的不舒服。如果老師了解這種情況之后，就知道你為什么去外面放松了。
以上是對(duì)“擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)自己然后就對(duì)自己印象大打折扣”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
您分析的很對(duì)。那是唯一出去的一天然后老師知道了，其他天都是呆在阿姨家中養(yǎng)著。就怕老師因?yàn)檫@件事會(huì)產(chǎn)生對(duì)我印象不好
剛開(kāi)始分班，老師對(duì)你身體不太了解，打電話問(wèn)你媽媽?zhuān)@也是很正常的，是一種關(guān)心。老師了解情況之后，不會(huì)對(duì)你抱有成見(jiàn)的。
我爸媽有和老師請(qǐng)假說(shuō)明理由，老師批準(zhǔn)我回家養(yǎng)身體，但老師打電話和我爸就是說(shuō)我沒(méi)參加考試這種行為不對(duì)。
老師期待著你早點(diǎn)好起來(lái)，回到學(xué)校參加考試。這樣他也能更好的知道你的學(xué)校的排名。
十分謝謝您的開(kāi)導(dǎo)，我也應(yīng)該想通了，老師應(yīng)該是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，希望我就是在身體允許的情況下盡量參加考試，如果老師有什么疑問(wèn)的會(huì)問(wèn)我，我解釋清楚就行了。關(guān)于印象什么的不要想太多，可能只是自己的胡思亂想，老師可能沒(méi)想這么多。努力學(xué)習(xí)！
是的，老師就是因?yàn)殛P(guān)心你學(xué)習(xí)，才會(huì)打電話問(wèn)你爸爸的。如果老師問(wèn)到你，實(shí)話實(shí)說(shuō)就行了。老師一般是不會(huì)對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn)的。
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