不想上學(xué)，比較厭學(xué)。

      你描述的癥狀主要存在焦慮抑郁情緒，建議平時(shí)積極參加感興趣的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，提升自信心。獲得家人支持，及時(shí)宣泄不良情緒，多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)行一些放松訓(xùn)練，緩解情緒。如果癥狀持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，依靠個(gè)人努力難以改善，建議到精神衛(wèi)生專(zhuān)科機(jī)構(gòu)咨詢(xún)?cè)\治，可以輔助心理治療。
      

      您好！據(jù)您所述的情況受學(xué)業(yè)壓力及青春期受激素水平影響會(huì)有判逆心理出現(xiàn)，這種情況重要的是要有正能量的群體引導(dǎo)，正值年少時(shí)期，只有通過(guò)知識(shí)才能改變命運(yùn)，如果很早步入社會(huì)，同樣會(huì)受很大的挫折。其實(shí)學(xué)業(yè)是最專(zhuān)一和單純的，到社會(huì)上受挫和情緒波動(dòng)的機(jī)會(huì)會(huì)更多。
      

      病情分析：
      你的心情能夠理解，特別是剛剛到一個(gè)新的環(huán)境，需要去適應(yīng)，就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。這個(gè)是需要時(shí)間來(lái)調(diào)整的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      首先要去改變你的想法，因?yàn)槿说那榫w是受想法影響的，你的想法過(guò)于消極負(fù)面，所以情緒低落。要讓自己的想法積極向上，這樣你才會(huì)有積極的情緒。
      
      以上是對(duì)“不想上學(xué)，比較厭學(xué)?！边@個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      17歲女孩，不想上學(xué)，由于成績(jī)不好，在學(xué)校里不開(kāi)心，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，建議適當(dāng)降低對(duì)學(xué)習(xí)方面的期待要求，積極調(diào)整自己的情緒，學(xué)習(xí)一些情緒管理技巧和高度焦慮狀態(tài)下的放松技術(shù)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      關(guān)鍵要尋找不愛(ài)學(xué)習(xí)的心理根源，有針對(duì)性的改變錯(cuò)誤認(rèn)知，化解學(xué)習(xí)中的壓力或矛盾，同時(shí)改變與同學(xué)相處的方式，多參與集體活動(dòng)，提高融入度和配合度。對(duì)某些事物要降低過(guò)度反應(yīng)，不要進(jìn)行指向自我的錯(cuò)誤歸因，也不要產(chǎn)生不必要的聯(lián)想和對(duì)照，適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)要求，接受自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)具體事務(wù)的妥協(xié)和退讓。
      

      病情分析：
      你目前是因?yàn)槟阕陨韺W(xué)習(xí)成績(jī)不好，也溶入不到班集體，所以出現(xiàn)了逃避的心理，這個(gè)是非常常見(jiàn)的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議這種情況下，你需要給自己定下小的目標(biāo)，當(dāng)你的目標(biāo)和你的現(xiàn)實(shí)比較接近的情況下，這種情況下，你才有信心和動(dòng)力，不要去和別人對(duì)比，每天堅(jiān)持努力，和自己的過(guò)去去做對(duì)比。