想問(wèn)一下:小孩上課時(shí)走來(lái)走去

      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，寶寶行為不能控制，有不自主發(fā)聲，抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥等神經(jīng)行為異常疾病不能排除，建議最好帶寶寶就診小兒神經(jīng)內(nèi)科評(píng)估病情，必要時(shí)藥物干預(yù)治療。
      

      應(yīng)該還是孩子較小，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣。孩子上課來(lái)回動(dòng)并不代表她們沒(méi)有專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,聰明的孩子是不需要靜坐，需要更多鼓勵(lì)讓孩子知道啥對(duì)啥錯(cuò)。
      

      病情分析：
      你好：家長(zhǎng)要教育孩子學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，培養(yǎng)孩子上課時(shí)注意力集中，關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的要求。1、在孩子的文具盒里、書(shū)皮等處寫(xiě)上“認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律”等提示性文字；2、向他了解每天上課老師講課內(nèi)容等情況。他可能就會(huì)多關(guān)注這些事情了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      父母每天應(yīng)與孩子交談，傾聽(tīng)孩子的心聲和想法，讓他有充分的自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，同時(shí)逐漸給孩子提出要求，讓他遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課等并適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
      以上是對(duì)“想問(wèn)一下:小孩上課時(shí)走來(lái)走去”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！