小孩子得癲癇有哪些危害呢

      患上了癲癇病，如果控制的不太好，長(zhǎng)期的發(fā)作，會(huì)使大量的腦細(xì)胞死亡，時(shí)間久了會(huì)導(dǎo)致患者記憶力減退，反應(yīng)遲鈍，并且如果遇上了癲癇持續(xù)狀態(tài)，有時(shí)候還可以出現(xiàn)窒息，腦疝形成危及到生命。
      

      你好！家長(zhǎng)需要仔細(xì)觀察和描述患兒發(fā)作時(shí)的表現(xiàn)及伴隨情況便于醫(yī)生正確診斷.癲癇患兒及家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)于悲觀要正視規(guī)范治療的重要性和必要性為治療成功贏得機(jī)會(huì)!兒科癲癇中80%左右的患兒可以通過(guò)抗癲癇藥物的合理使用達(dá)到完全控制發(fā)作甚至臨床痊愈。
      

      病情分析：
      癲癇是由于大腦神經(jīng)元突發(fā)性異常放電導(dǎo)致短暫的大腦功能障礙的一種慢性疾病。癲癇患者的發(fā)作方式多樣，常見的有強(qiáng)直抽搐發(fā)作、失神發(fā)作、復(fù)雜部分性發(fā)作及植物神經(jīng)性發(fā)作等類型。癲癇每次發(fā)作都會(huì)造成患者腦損傷。容易出現(xiàn)呼吸道感染、腦水腫、呼吸性酸中毒、急性腎衰竭等并發(fā)癥。
      指導(dǎo)意見：
      治療上你好，首先要按時(shí)服藥，不可擅自停藥患者應(yīng)聽從醫(yī)生安排，按時(shí)正規(guī)的服用藥物，否則容易誘發(fā)癲癇的發(fā)作。其次注意避免促發(fā)患者癲癇發(fā)作的誘因，比如睡眠不足、情緒激動(dòng)、感冒等，應(yīng)該合理的安排生活習(xí)慣。第三注意患者的飲食切忌吃的太飽或者太過(guò)于饑餓，在合理飲食的同時(shí)，注意補(bǔ)充維生素，并多吃蔬菜水果，確保飲食均衡營(yíng)養(yǎng)。家庭成員應(yīng)經(jīng)常給予關(guān)心、幫助、愛護(hù)，針對(duì)思想顧慮及時(shí)給予疏導(dǎo)，使癲癇患者有一個(gè)良好的生活環(huán)境、愉快的心情、良好的情緒。
      
      以上是對(duì)“小孩子得癲癇有哪些危害呢”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      癲癇分原發(fā)性癲癇和繼發(fā)性癲癇，原發(fā)性癲癇常見于兒童。
      指導(dǎo)意見：
      主要表現(xiàn)為反復(fù)抽搐，伴意識(shí)喪失，如果不控制住發(fā)作，反復(fù)抽搐會(huì)影響孩子智力發(fā)育，癲癇大發(fā)作會(huì)引起窒息甚至死亡。建議在神經(jīng)科醫(yī)生的指導(dǎo)下規(guī)范治療。
      

      病情分析：
      你好？根據(jù)你的描述，小寶貝有癲癇病史，特別來(lái)咨詢一下。
      指導(dǎo)意見：
      你好？根據(jù)你的描述，情況已了解。小寶貝的癲癇病很多是由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不健全造成。隨著年齡增長(zhǎng)，很多都能好。建議家長(zhǎng)勿太擔(dān)心，放松心態(tài)，也讓寶貝也放松些。
      

      其實(shí)羊角風(fēng)，就是一種癲癇，是小兒時(shí)期常見的一種病因復(fù)雜的、反復(fù)發(fā)作的神經(jīng)系統(tǒng)綜合征，引發(fā)該疾病原因有很多，有先天性和后天的，同時(shí)，該疾病對(duì)小孩危害挺大的，該疾病會(huì)引起小孩體溫過(guò)高，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)影響神經(jīng)，影響小孩智力等。
      

      病情分析：
      你好，癲癇病一般不發(fā)作時(shí)沒有什么異?，F(xiàn)象，發(fā)作時(shí)易發(fā)生外傷。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)孩子的情況，建議按時(shí)吃藥，按時(shí)吃飯，清淡飲食，避免情緒激動(dòng)，控制發(fā)作次數(shù)。
      
      以上是對(duì)“小孩子得癲癇有哪些危害呢”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好！癲癇病對(duì)兒童的影響是非常大的，兒童癲癇病會(huì)影響患兒的生活質(zhì)量、生活能力、智商能力相對(duì)差的因素，其中很大部分來(lái)源于社會(huì)和自身的心理因素，所以，對(duì)于治療癲癇病，不能局限于對(duì)發(fā)作的控制，更需要家庭、社會(huì)、學(xué)校各方面的努力、呼吁各方面都來(lái)關(guān)懷和幫助患兒，消除患兒的心理障礙。