不同場(chǎng)合多動(dòng)癥的表現(xiàn)?

      多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意不集中、注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過度和沖動(dòng)等，需要到醫(yī)院就診明確。治療要據(jù)患者及家庭特點(diǎn)制定綜合性干預(yù)方案給以治療。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀。主要還是行為治療和認(rèn)知行為治療為主。飲食注意蛋白質(zhì)和糖類攝入不要過多，攝入充足的鈣不足，避免鉛的攝入。
      

      你好，多動(dòng)癥的表現(xiàn)就是小動(dòng)作多，注意力不集中。出現(xiàn)這種情況絕對(duì)不能采取責(zé)罵的方法教育，否則會(huì)越來越糟糕的。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要及時(shí)表揚(yáng)，可以提高孩子的自信心，可以帶孩子參加一些有意義的活動(dòng)，就可以釋放體內(nèi)過多的能量，不能給孩子吃辛辣刺激性的食物，包括自己進(jìn)的飲料，有利于疾病恢復(fù)
      

      病情分析：
      你好，從你描述的情況來看，你的孩子，喜歡愛動(dòng)，這不一定是多動(dòng)癥的表現(xiàn)，建議去醫(yī)院?？茩z查。
      指導(dǎo)意見：
      多動(dòng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)：從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)斷：注意力。意志力。自我控制能力。動(dòng)作的靈活性。??對(duì)多動(dòng)癥的診斷必須慎重，必須找神經(jīng)精神心理專業(yè)醫(yī)師進(jìn)行確診。
      
      以上是對(duì)“不同場(chǎng)合多動(dòng)癥的表現(xiàn)?”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      1.在學(xué)校。 孩子不能專心聽講，上課時(shí)小動(dòng)作不停，作業(yè)也不能按時(shí)完成，所以學(xué)習(xí)成績(jī)老是上不去。學(xué)習(xí)成績(jī)差多動(dòng)癥孩子多缺乏自信心，覺得自己不聰明，什么都做不好，不討人喜歡，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾，讓老師也覺得很頭痛。老師只能經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話投訴。
      2. 在家里。 孩子一刻也閑不住，脾氣還特別倔，不服管教，和人交流時(shí)，心不在焉，似聽非聽，所以無論和父母或親友，關(guān)系都不是特別融洽。放學(xué)回家寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭，不能集中精力，總是需要監(jiān)督，到睡覺時(shí)總是很興奮，一直不愿意睡覺。上床后，要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能入睡。
      3. 在戶外。 孩子不喜歡呆在家里，往往在戶外到處奔跑、跳躍，總是讓大人擔(dān)心他們的安危。行走時(shí)喜歡在路旁跳來跳去;過馬路時(shí)不怕危險(xiǎn)，?？焖俚乇寂?經(jīng)?？目呐雠?，一不小心就會(huì)受傷。
      多動(dòng)癥患兒多動(dòng)的表現(xiàn)有很多，在不同場(chǎng)合有不同的表現(xiàn)。家長(zhǎng)們要多注意觀察自己的孩子，對(duì)這些表現(xiàn)也要有一定的了解，對(duì)孩子的健康負(fù)責(zé)。