健康咨詢描述: 以前我學(xué)習(xí)很好,后來(lái)分班了,在別的好學(xué)生面前我很自卑,被老師批評(píng)后,學(xué)習(xí)都沒(méi)信心了。
不要沒(méi)有信心呢,其實(shí),別人比你強(qiáng),你也要你追我趕的學(xué)習(xí),盡量把學(xué)習(xí)搞上去,站在優(yōu)等生的位置上,不要自卑,自己,要有信心,別人能夠?qū)W好,咱們也一樣,通過(guò)努力能夠?qū)W的很好。
老師批評(píng)你,是因?yàn)槔蠋煘榱俗屇愀?,老師是?ài)你的,既然老師指出了你的缺點(diǎn),你就要按照老師引導(dǎo)的正確的方向前行,一點(diǎn)兒都不要疑惑。
病情分析:
你好,從你提供的情況來(lái)看,分班后,別的同學(xué)比你學(xué)習(xí)好,受到老師批評(píng)后會(huì)感到自卑。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議你這種情況,首先要樹(shù)立自己的信心,只要自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)提高的
病情分析:
你好,這種情況是由于突然名次下降或者優(yōu)越感消失導(dǎo)致的心理落差,自信心不足導(dǎo)致的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議:如果是分在了更好的班級(jí),可以更好的督促自己學(xué)習(xí),因?yàn)楸茸约撼煽?jī)優(yōu)秀的人會(huì)更多,不要太過(guò)于在意別人的看法,如果自己犯錯(cuò)老師批評(píng)可以更好的改正錯(cuò)誤,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上是對(duì)“以前我學(xué)習(xí)很好,后來(lái)分班了”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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