健康咨詢描述: 孩子三歲一個月,能回答這是誰的東西,誰給你的東西,能表達我要喝水,我要看豬豬俠,我要吃面包,我想看猴子,還有熊,這是牛不是豬,我要穿衣服,問他穿衣服干什么,會說找妹妹玩等簡單的話,不會太復雜的,知道大小多少,紅色,其他的長短粗細不知道,會問爸爸,爺爺,哥哥等哪去了,但是剛去幼兒園,問他幼兒園里有沒有小朋友,回答的都是沒有,不會問為什么也不明白要怎么回答為什么,以前沒發(fā)現(xiàn)打人,現(xiàn)在在幼兒園和一個淘氣的小孩老是動手,誰的原因都有,會玩捉迷藏,用玩具比賽跑,但是不太會其他合作的游戲,出門要按他的路線走,要不愛哭鬧,比如一出門就走有小賣店的路,一去附近的淘氣堡,本來路過不想去,就一定要去逛逛,要不就大哭,喜歡抱人,在幼兒園抱人,經常抱倒小孩子,以前從后面抱,不允許后改前面抱了,發(fā)音很早,一歲就會爸爸媽媽,11個月會走,2歲會說簡單的子和單詞,就是很少,我們也不教他,總覺得自己能會,現(xiàn)在非常淘氣,不讓動的東西老想動,輕說他不聽,但是狠狠說他,訓他還是聽的,叫他一般都有應答,平常愛走神,但是你喊他他還回答你,和他講話,如果是能聽懂的看你,他問你話也看你,但是你教他東西認知,或者教他說話就不愛看你了,三個月起前檢查說是遲緩,語言差12個月,大運動正常,其他差5個月以內,那時候還沒有什么語言,都是這幾個月說成句的話,現(xiàn)在這個情況,不知道趕上了還是和三歲孩子還是差好多???
你好,根據你描述的情況,寶寶的生長發(fā)育都屬于正常的,同時建議爸爸媽媽多與寶寶進行語言和肢體的溝通,可以和孩子每天晚上講故事看動畫片,有利于寶寶的生長發(fā)育。
病情分析:
你好:
從你述說的情況,分析;
孩子的性格使然,固執(zhí),多動,可能有一部份嬌慣。
指導意見:
單一從發(fā)育上,要遲半拍,比平常小朋友,發(fā)育慢一些,所以一切的行動表現(xiàn)即可以解釋呢。
那你看是不是輕微自閉癥或者和自閉癥有關系嗎,我們就害怕自閉癥,這個要是遲緩,應該怎么辦,差距大不大,要不要做什么訓練或者上什么課???還是自己多教啊?
你好 自閉癥的典型表現(xiàn),主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。單一對比看,不是很相似,你自己也對比一下孩子比較一下。 父母是孩子最好的老師,言傳身教,多一些耐心,多可讓遲緩糾正過來的。
孩子發(fā)育遲緩要怎么做呢?需要訓練干預還是多和他交流上幼兒園?。窟€是帶出門玩???
肯定是要加倍訓練,多交流,比普通孩子多付出十倍或是百倍的付出。
今天檢查結果出來了,是腦髓鞘發(fā)育不良,能不能治療???
現(xiàn)在有用頭針治療,可以多咨詢一下這方面的技術,有一定效果。
不知道哪里可以治療比較好啊
這方面我也不專長,建議你可以多問一下,國內知名的兒科醫(yī)院。
指導意見:
你好,6歲以內的孩子的發(fā)育有時會出現(xiàn)退行改變的,會出現(xiàn)反復一些幼稚行為。不要太緊張,是不是他最近受到什么刺激了,一些刺激會導致孩子退行的。營養(yǎng)方面可以給孩子補充足量的蛋白質和復合維生素礦物質促進孩子神經發(fā)育,還可以給孩子補充一些DHA促進神經發(fā)育
以上是對“孩子三歲一個月,能回答這是誰的東西”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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