叫哥哥的音都不標(biāo)準(zhǔn)，哥哥就是ded說(shuō)不清楚

      病情分析：
      你好，小孩子現(xiàn)在已經(jīng)四歲了，這種情況建議你要去查一下，第一個(gè)大腦的發(fā)育情況，第二個(gè)就是查一下他的舌頭發(fā)育情況。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      可以先去專(zhuān)門(mén)的耳鼻喉科看一下，看他的手下系帶是不是偏長(zhǎng)。如果沒(méi)有的話，再去專(zhuān)門(mén)的，腦病科確定一下他的智力方面問(wèn)題。
      

      病情分析：
      您好，這個(gè)發(fā)音問(wèn)題，一個(gè)是與寶寶發(fā)育有關(guān)系，一個(gè)是學(xué)習(xí)環(huán)境的影響
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      平時(shí)可以讓寶寶跟讀早教機(jī)或者電視里的發(fā)音，正確的發(fā)音才會(huì)讓孩子發(fā)音更準(zhǔn)確，潛移默化的訓(xùn)練發(fā)音
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，可知孩子目前，發(fā)音有點(diǎn)不清楚。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議平時(shí)很孩子說(shuō)話，用普通話說(shuō)，多讓孩子聽(tīng)聽(tīng)兒歌，古詩(shī)什么的，不要逗孩子，學(xué)孩子說(shuō)話
      
      以上是對(duì)“叫哥哥的音都不標(biāo)準(zhǔn)，哥哥就是ded說(shuō)不清楚”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你提供的信息，幼兒在學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候，開(kāi)始可能有一些發(fā)音特別不標(biāo)準(zhǔn)，但是，在學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)逐漸改善。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議和指導(dǎo)，日后逐漸訓(xùn)練，就會(huì)逐漸的改善，沒(méi)有必要擔(dān)心，觀察孩子，舌系帶是否短，如果短可以考慮手術(shù)切開(kāi)也可以改善發(fā)音的情況。
      

      病情分析：
      只有這個(gè)發(fā)音這樣嗎，其他的說(shuō)話怎樣，還是所以的語(yǔ)音都有點(diǎn)像大舌頭
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      如果感覺(jué)寶寶所有的語(yǔ)言都有點(diǎn)像是發(fā)音不太正確，那么就應(yīng)該是舌系帶問(wèn)題，建議去醫(yī)院看看，可以選擇手術(shù)
      

      病情分析：
      你好，很高興為您解答，根據(jù)你的描述，孩子的情況應(yīng)該問(wèn)題不大
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      別擔(dān)心，孩子現(xiàn)在還小翹舌音不標(biāo)準(zhǔn)是正常的現(xiàn)象，也可以檢查一下孩子的舌系帶是否有異常
      

      病情分析：
      你好，這種情況最好去醫(yī)院檢查一下，看有沒(méi)有舌系帶，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議去醫(yī)院生長(zhǎng)發(fā)育科看看，看看具體什么情況，看舌系帶有無(wú)問(wèn)題，平時(shí)多跟人接觸，多引導(dǎo)，多教教發(fā)音。
      
      以上是對(duì)“叫哥哥的音都不標(biāo)準(zhǔn)，哥哥就是ded說(shuō)不清楚”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好！根據(jù)你描述的情況，要考慮寶寶有沒(méi)有舌系帶過(guò)短的問(wèn)題。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      前往醫(yī)院就診，看口腔科醫(yī)生，查看舌系帶情況，根據(jù)檢查結(jié)果對(duì)癥治療。平日多和寶寶交流，引導(dǎo)寶寶正確發(fā)音。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述我認(rèn)為可能是孩子目前說(shuō)話吐字不是太準(zhǔn)確，這個(gè)不用擔(dān)心。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      很多這樣的孩子會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象，等大一點(diǎn)慢慢可以糾正過(guò)來(lái)的，因?yàn)楹⒆舆€小，其他字詞沒(méi)有問(wèn)題。
      

      病情分析：
      你好，正常的語(yǔ)言發(fā)育與很多因素有關(guān)，如遺傳、聽(tīng)力、環(huán)境教育、智力等等，它們之間又是相互關(guān)聯(lián)的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議：去醫(yī)院給孩子做聽(tīng)力和發(fā)聲篩查檢查。如果確診聽(tīng)力異?；蛘呖谇话l(fā)育異常導(dǎo)致說(shuō)話不清，可以做專(zhuān)門(mén)的發(fā)音訓(xùn)練。
      

      病情分析：
      你好！你家孩子在說(shuō)別的話時(shí)候，如果比較清楚，應(yīng)該沒(méi)有什么大問(wèn)題，一般大一些，自然就會(huì)好了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，平時(shí)飲食不要過(guò)于辛辣刺激，多喝水。盡量不要和有口齒說(shuō)話不利落的人接觸，以防出現(xiàn)口吃。環(huán)境很重要。僅供參考
      

      病情分析：
      上述小寶寶已經(jīng)4歲了，叫哥哥發(fā)音不準(zhǔn)。屬于舌尖比較凸，舌系帶連得緊。需要長(zhǎng)期語(yǔ)言訓(xùn)練。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議：多鼓勵(lì)寶寶，讓寶寶多語(yǔ)音訓(xùn)練。繼續(xù)培養(yǎng)寶寶健康成長(zhǎng)。等到上學(xué)年齡老師會(huì)講普通話會(huì)調(diào)整好的。
      

      病情分析：
      您好，這個(gè)是小兒發(fā)育的正常過(guò)程，每個(gè)小孩兒說(shuō)話遲早，清楚與否都是不相同的，
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      不必太擔(dān)心，多和孩子說(shuō)話，可以讀一些他感興趣的兒歌等，刺激他學(xué)習(xí)正確的發(fā)！
      

      你好，根據(jù)你的描述，孩子口音不標(biāo)準(zhǔn)，考慮孩子比較小，等大點(diǎn)會(huì)發(fā)音了就會(huì)好了。不過(guò)還是到醫(yī)院口腔科檢查一下，看看舌系帶和咽部，如有情況要治療。