五歲孩子上幼兒園，老師讓寫數(shù)字會(huì)寫

      病情分析：
      你好，據(jù)你的描述，孩子五歲上幼兒園，對(duì)數(shù)字不敏感，可能孩子在思維邏輯上發(fā)育還不完善。
      指導(dǎo)意見：
      家長(zhǎng)首先不要著急，更不能責(zé)怪孩子，可以幫助孩子采取興趣法教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字，掌握了方法后孩子突然就開竅了。
      

      指導(dǎo)意見：
      您好，看了描述感覺對(duì)于孩子的表現(xiàn)家長(zhǎng)有些著急了。對(duì)于數(shù)字和文字是否敏感因人而異，數(shù)學(xué)屬于抽象思維，詩(shī)詞屬于形象思維。所以女兒目前的表現(xiàn)也是正常的，一方面需要家長(zhǎng)用心的引導(dǎo)，另一方面也不要給孩子壓力。畢竟學(xué)習(xí)是為了更好的生活，數(shù)字不敏感并不能代表未來(lái)。
      
      以上是對(duì)“五歲孩子上幼兒園，老師讓寫數(shù)字會(huì)寫”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      如果孩子可以背會(huì)古詩(shī)，這種情況說(shuō)明孩子并不是智力有問(wèn)題。不同的人（包括孩子在內(nèi)），對(duì)于不同學(xué)科的知識(shí)，敏感性是不一樣；所以，對(duì)于這些知識(shí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候，困難和成績(jī)完全不一樣。有一位著名的國(guó)學(xué)大師，高考時(shí)，國(guó)學(xué)成績(jī)是滿分，而數(shù)學(xué)成績(jī)則是零分。但是，這樣，并沒(méi)有影響到他成為國(guó)學(xué)大師。
      指導(dǎo)意見：
      您的孩子可能存在著類似的現(xiàn)象，即使孩子對(duì)于數(shù)字不敏感，并不會(huì)影響到孩子將來(lái)對(duì)于文字或者文學(xué)的學(xué)習(xí)。
      

      病情分析：
      寶寶的問(wèn)題應(yīng)是正?，F(xiàn)象。小孩子學(xué)習(xí)應(yīng)是興趣為主的。應(yīng)注意合理的休息保證睡眠。調(diào)養(yǎng)生活的習(xí)慣
      指導(dǎo)意見：
      可以適當(dāng)?shù)娘嬍车谋ｐB(yǎng)。多一些蔬菜水果，注意多動(dòng)手多動(dòng)腦，一般的會(huì)好的?？赡芎秃⒆拥膽卸璨粣蹌?dòng)手有關(guān)系的，注意休息