2016暑假開學(xué)的時(shí)候然后到現(xiàn)在

      病情分析：
      在這個(gè)地方?jīng)]有看到有關(guān)于病情的任何描述，不能夠做出相關(guān)的分析判斷。
      指導(dǎo)意見：
      現(xiàn)在還需要根據(jù)具體的臨床表現(xiàn)，結(jié)合相關(guān)的輔助檢查狀況，才能詳細(xì)的明確病情，選擇治療方法。

      病情分析：
      孩子怎么了呢？請您在病情描述里面講清楚病情的呢。以及治療過程。
      指導(dǎo)意見：
      還應(yīng)該說明治療效果，如果有圖片，最好可以上傳一個(gè)清楚的圖片的呢。祝孩子健康快樂

      病情分析：
      你好，請問你打算咨詢什么問題？現(xiàn)在有什么不適的癥狀？
      指導(dǎo)意見：
      建議：最好描述清楚，我好給你解答，目前我只是知道你發(fā)病一個(gè)多月，具體怎么不舒服不知道
      以上是對“2016暑假開學(xué)的時(shí)候然后到現(xiàn)在”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！