讀2，兒，而，這些直接讀不清楚，怎么辦？

      病情分析：
      聽、說器官的正常發(fā)育與否對孩子聽力及言語的影響。孩子的口齒結(jié)構(gòu)、
      指導意見：
      軟腭發(fā)育是否正常；孩子的舌系帶有否粘連等等，都會對孩子的言語發(fā)展形成障礙。

      病情分析：
      多練習，說話是一個人的鍛煉過程。嚴格按照正規(guī)標準多念幾遍，時間長了就形成習慣了。不要著急。都是慢慢積累練出來的。
      指導意見：
      多練習，說話是一個人的鍛煉過程。嚴格按照正規(guī)標準多念幾遍，時間長了就形成習慣了。不要著急。都是慢慢積累練出來的。