寶貝5歲，最近學(xué)校老師說孩子在學(xué)校不開心

      病情分析：
      目前這種情況考慮并不屬于什么疾病，主要考慮是孩子沒有適應(yīng)新的環(huán)境。
      指導(dǎo)意見：
      目前要陪伴一下孩子，爭取讓孩子多和周圍的孩子接觸，找到合適的伙伴，找到好朋友就可以
      

      病情分析：
      你好，孩子的這種情況應(yīng)該是換班后出現(xiàn)的環(huán)境不適應(yīng)。
      指導(dǎo)意見：
      一般這種情況，過一段時(shí)間會緩解，等他和別的小朋友都熟悉后就會恢復(fù)正常。
      

      病情分析：
      從你的描述來看，孩子的這種情況還是以心理方面的原因?qū)е碌目赡苄宰畲螅蠲黠@的誘因是換班，孩子在新的環(huán)境和集體里，一時(shí)不適應(yīng)就會出現(xiàn)這種表現(xiàn)。
      指導(dǎo)意見：
      需要跟老師溝通一下，看看能不能給孩子多些關(guān)注。必要時(shí)可能要請當(dāng)?shù)貎和睦韺？漆t(yī)生診治才行。如果實(shí)在沒辦法，可考慮讓孩子回原來的班級上課試試
      
      以上是對“寶貝5歲，最近學(xué)校老師說孩子在學(xué)校不開心”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      可以試試心理門診咨詢疏導(dǎo)，調(diào)節(jié)情緒，避免精神壓力過大。
      指導(dǎo)意見：
      安全前提下多去公園山地活動，多參加社會活動，多與親朋好友交往，適應(yīng)周圍環(huán)境人事變化。
      

      病情分析：
      孩子有沒有目光交流？學(xué)習(xí)新內(nèi)容還快嗎？可以去兒童保健科檢查一下。
      指導(dǎo)意見：
      做個(gè)智力測試，查個(gè)微量元素，讓專家?guī)湍憬鉀Q一下問題，必要時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，祝孩子健康
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的敘述寶寶注意力不集中，考慮是缺乏微量元素或者鉛超標(biāo)。
      指導(dǎo)意見：
      你好。根據(jù)你的敘述寶寶這種情況建議化驗(yàn)微量元素，如果微量元素都正常可以多和寶寶溝通交流，問問寶寶到學(xué)校開心嗎等等。