小孩經(jīng)常咬手指

      小孩咬手指咋辦作者：馮海鷹出處：盤錦日報周末版時間：2006-01-05【打印】【關(guān)閉】【字體：大中小】家長孫先生反映，他剛上一年級的孩子近來養(yǎng)成了一個咬手指的壞習(xí)慣，不管是學(xué)習(xí)還是玩耍，手指頭自覺不自覺地就伸到嘴里去了，怎么也糾正不過來。其實(shí)和孫先生的煩惱差不多的家長多著呢，不少家長都發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園時都沒咬手指頭，怎么上學(xué)了，反倒多了這樣一個不講衛(wèi)生的壞毛??？面對這樣“屢教不改”的孩子該怎么辦？針對這個問題，記者咨詢了市衛(wèi)生局副局長、神經(jīng)內(nèi)科專家劉國菊。劉國菊教授說，她在醫(yī)院工作的時候，接觸過不少這樣的小患者，也有不少家長向她咨詢。其實(shí)，面對咬手指的孩子，家長大可不必過分勞神費(fèi)心，只要正確疏導(dǎo)，孩子慢慢就會改掉這樣的壞習(xí)慣。劉國菊分析說，咬手指是一個壞習(xí)慣，和孩子的身體健康和心理健康都有關(guān)系，那些身體健康、成績優(yōu)秀的孩子很少會出現(xiàn)這樣的情況，相反，那些淘氣、經(jīng)常會受到老師和家長批評的孩子出現(xiàn)這樣情況的機(jī)會可能比較多。之所以有些孩子在幼兒園時表現(xiàn)良好，上學(xué)了反倒會咬手指，是因?yàn)樯蠈W(xué)和在幼兒園的環(huán)境差異比較大，在幼兒園時，孩子們的大部分時間都在玩耍，而上學(xué)了則要用大部分時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)壓力的增大和家長、老師對學(xué)習(xí)成績的要求過高及與同學(xué)們交往時出現(xiàn)的一些問題，勢必造成孩子的心理壓力變大，咬手指就是他們情緒的外在表現(xiàn)和發(fā)泄形式。除了心理上的因素，很多孩子咬手指也是營養(yǎng)缺乏的一種表現(xiàn)。家長可以加強(qiáng)Ｂ族維生素和微量元素等營養(yǎng)方面的供給。劉國菊說，有的家長發(fā)現(xiàn)孩子的壞習(xí)慣后，就大聲呵斥，試圖采取強(qiáng)硬的方式幫助孩子改正，那樣是不正確的，如果管教的不好，反倒會增大孩子的心理壓力，咬手指的表現(xiàn)可能會愈演愈烈。有的孩子不光是吸吮手指，甚至演變成咬手指、啃指甲，那樣就不光是壞習(xí)慣的問題了，而成了影響孩子健康的大問題。咬手指多發(fā)生在兒童和青少年身上，這和他們大腦成長發(fā)育時期的功能不完善也有一定關(guān)系，長到一定年齡，當(dāng)他們自己意識到這樣的行為習(xí)慣已經(jīng)影響到形象的時候，自然就會改正。如果發(fā)現(xiàn)孩子反復(fù)出現(xiàn)咬指甲、吮手指的情況，家長的正確做法是不妨先想一想孩子近期是否遭遇了什么變故和困難，是否緊張和擔(dān)憂，如果真是那樣，應(yīng)當(dāng)選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)耐心地溝通，和善的態(tài)度、輕柔的語言往往有助于了解孩子內(nèi)心的真實(shí)世界。家長切忌采用簡單粗暴的斥責(zé)、打罵和威嚇，避免對這些行為的過度關(guān)注。對于偶爾出現(xiàn)的這類行為，更不必大驚小怪，適當(dāng)?shù)膭窠狻⒎稚⒑⒆拥淖⒁饬νЧ谩?