健康咨詢描述:
我是一名大學生我初中學習很好但是初四的某一節(jié)思想課我清楚的記得那時候是講的關于侵犯人名譽的事我就突然想到我會不會因為罵人而犯法呢?就這樣我又想打人把人打死了什么的,我對周圍的東西逐漸變的敏感起來??偸菍σ患虑橄牒芏鄦栴},我想問你一下老師從我的病因看這是什么癥狀。我這個毛病大約持續(xù)了三四年吧大都是高中學習緊張的時候。自從我上了大學學習不緊張了如果玩起來就不想那么許多的事了。就這樣又過了兩年我感覺挺好的自己沒有想那么多事。或者想了我不是很在意,但是每次我學習的時候這中毛病就很厲害一學習就很厲害請問我該怎么辦。我對周圍的事敏感的時候就會想很多例如我總是擔心自己在家里手淫會通過某種途徑讓媽媽懷孕,我該怎么去理解這種思想。我感覺自己很正常,只不過對某些東西過多的去思考他的后果,或者對周圍的事很敏感而已,我這種情況是不是很嚴重。和學習又有什么關系這個毛病是從學習壓力大的時候產生的能說是因為學習壓力引起的嗎?
第一次問題補充:(2007-9-1 13:16:01)請慧心老師快點回答我想早點接受治療
第二次問題補充:(2007-9-3 15:35:01)那如果我接受治療應該接受哪方面的治療具體應該需要多長時間,醫(yī)生會采取哪些方式給我治療呢?謝謝!
你好:分析你所描述的情形,初步判斷有強迫性思維的跡象,但還無法最后確定,需要更詳細地了解情況。至于爲什么有時好有時壞,就是因為癥狀是一種假象,是心理壓力或心理沖突的變相表現(xiàn)方式,也就是說問題確實是和壓力有關,比如學習的壓力,另外還有性心理沖突的存在,但這些壓力或心理沖突的形成又和性格有關系,所以說性格是基礎。如果你想徹底解決這個問題,建議你通過心理咨詢治療,比如要分析癥狀的假象性,心理壓力和心理沖突的解決,性格的系統(tǒng)調整等。這樣不但可以解決這個心理問題,還可以學會自我調整的方法,在以后的生活中可以指導自己更好地解決問題。如果需要可以直接和我聯(lián)系。謹建議。
你好:上一個回答已經(jīng)分析了你的情況,也給你提出了建議,你可以再仔細看看。至于具體的治療過程,那每個人是不一樣的,有人會主張藥物治療,那我是主張心理治療的;就是心理治療,具體的方法也是因人而異的。治療的時間也不能確定,領悟快的或許一次咨詢就可以解決問題(出現(xiàn)頓悟),有的或許需要幾次,那有的或許需要更長的時間,受醫(yī)患雙方的因素的影響。所以你可以自己選擇別人的意見。
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