健康咨詢描述: 病您好,女兒16歲,沒(méi)有目標(biāo),叛逆期剛過(guò),不愛(ài)學(xué)習(xí),或者說(shuō)學(xué)習(xí)不專心.有早戀傾向,家長(zhǎng)該怎么做?
想得到怎樣的幫助:女兒16歲,沒(méi)有目標(biāo),叛逆期剛過(guò),不愛(ài)學(xué)習(xí),或者說(shuō)學(xué)習(xí)不專心.有早戀傾向,家長(zhǎng)該怎么做?
病情分析:
女16歲,沒(méi)有目標(biāo),叛逆期剛過(guò),不愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不專心.有早戀傾向.
指導(dǎo)意見(jiàn):
很理解你現(xiàn)在的矛盾心情,管與不管都不好處理,但是也不能不面對(duì)這件事情.有幾種方法供您參考與選擇:
一是要防止出現(xiàn)羅密歐與茱麗葉”效應(yīng).不要出現(xiàn)急于制止的言行,防止你們與孩子關(guān)系的僵化.不要生硬地站在家長(zhǎng)自己的角度,抱著認(rèn)定他就是早戀并想去阻止的態(tài)度談,申明不許孩子談戀愛(ài),要求他們一定分開(kāi),這樣很可能出現(xiàn)“孩子們反而更要在一起,出現(xiàn)你所說(shuō)的“本來(lái)不是都變是了”的狀況.
二是不挑明此事,而是在于女兒閑談時(shí)以反例來(lái)說(shuō)明此類事情對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)的負(fù)面影響.如,一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女孩子因喜歡一個(gè)男生,導(dǎo)致看書(shū)時(shí)眼前都是男孩兒的形象,無(wú)法讀書(shū),成績(jī)一落千丈,高考落榜,男孩兒進(jìn)入大學(xué)后,很快拋棄了女生,復(fù)讀中的女孩兒再次受打擊而無(wú)法學(xué)習(xí),失去自信的女孩兒最終沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)門,遠(yuǎn)離熟人,封閉在家中.父母與孩子都痛苦萬(wàn)分.告訴孩子不要過(guò)早靠岸,要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行.許多過(guò)早戀愛(ài)的孩子也更早地結(jié)束了學(xué)業(yè).
三是如果女兒不能中斷親密關(guān)系,不可采取過(guò)于強(qiáng)硬的態(tài)度,可做正面引導(dǎo).引導(dǎo)二人將精力全部用于學(xué)習(xí)互助上,形成“核動(dòng)力”(合力),共同邁入大學(xué)的門口,共同設(shè)計(jì)美好的發(fā)展未來(lái).一旦一人受到負(fù)面影響,導(dǎo)致高考失利,多會(huì)出現(xiàn)中斷關(guān)系的不好結(jié)局.
四是如果孩子不避諱談此事時(shí),先以接納的態(tài)度來(lái)坦誠(chéng)地跟孩子就此事進(jìn)行溝通,讓孩子充分表達(dá)他的想法.父母要以平和,尊重,關(guān)心的態(tài)度去了解女兒的情況以及女兒對(duì)這件事情的想法,了解孩子自己對(duì)學(xué)業(yè)和朋友的看法,她如何考慮和分配自己的時(shí)間和精力;同時(shí)也要了解男孩兒的學(xué)習(xí)和品行,他對(duì)女兒的影響是積極還是消極的.并幫助孩子分析和處理好此事.
五是與女兒共同商討人生規(guī)劃.確定人生發(fā)展的不同階段以及每一階段的主要人生問(wèn)題與主要奮斗目標(biāo),前一階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一階段目標(biāo)達(dá)成與人生發(fā)展的前提.讓女兒說(shuō)出她的人生長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?怎樣一步步地實(shí)現(xiàn)?告訴她,高中畢業(yè)之前是學(xué)習(xí)階段,是學(xué)業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)排除其余干擾,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo).大學(xué)期間是學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展時(shí)期,談戀愛(ài)是這一階段的美好事情,有許多優(yōu)秀的男女生相聚在大學(xué)中,這階段的身心成熟使孩子會(huì)選擇更適合自己的戀人.不要將下一階段的事情提前,以防人生目標(biāo)終止于現(xiàn)階段,影響最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).
其實(shí),孩子會(huì)懂得許多道理,只是無(wú)法控制自己的情懷.家長(zhǎng)要耐心細(xì)致的做工作,幫助和等待孩子逐漸冷卻情緒,不要為此嘮嘮叨叨,導(dǎo)致孩子反感,達(dá)不到教育的作用.
謝謝以上的分析.現(xiàn)在的問(wèn)題關(guān)鍵是孩子沒(méi)有目標(biāo),對(duì)將來(lái)沒(méi)有打算,和她講多了又嫌棄家長(zhǎng)羅嗦.晚上回家學(xué)習(xí)的時(shí)候也是漫不經(jīng)心的.老師反饋孩子上課看小說(shuō),被老師沒(méi)收了還特不以為然.該怎樣樹(shù)立她的人生觀和目標(biāo)呢?已經(jīng)高一了.
病情分析:
建議家長(zhǎng)可以正確的引導(dǎo) 同時(shí)要關(guān)注孩子
指導(dǎo)意見(jiàn):
一般這個(gè)年齡的孩子都會(huì)有對(duì)異性有所傾向 這個(gè)時(shí)候早戀是正常的 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程 但在這個(gè)過(guò)程中 家長(zhǎng)不應(yīng)一味的打壓 要和孩子心貼心的交談,這樣能起到很好的效果 這個(gè)時(shí)期的孩子 家長(zhǎng)不要管的太嚴(yán) 否則會(huì)讓孩子更叛逆 .學(xué)習(xí)上還是要正確的給予引導(dǎo) 可以多給予鼓勵(lì) 來(lái)激勵(lì)孩子
病情分析:
衡量一個(gè)人是否正常的必不可少的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)就是你在中學(xué)時(shí)可否早戀,你要回答no,那你肯定不是個(gè)正常人.為什么呢?因?yàn)橐粋€(gè)人到了上中學(xué)的年齡還不想春花秋月之事,那他不是有生理缺陷就是有精神病.可是你要說(shuō),不是我沒(méi)想,而是當(dāng)時(shí)的環(huán)境不允許,那我還是要說(shuō)你現(xiàn)在不是個(gè)正常人,為什么呢?因?yàn)槟闾幵谝环N壓抑狀態(tài).這種壓抑長(zhǎng)期發(fā)展的必然結(jié)果,那就是心理扭曲,合理的欲求不能實(shí)現(xiàn),你還能成為一個(gè)正常的人嗎?當(dāng)然不能,所以你是一個(gè)非正常人.但是你肯定不服氣,因?yàn)槟阌X(jué)得你和周圍的人一樣正常.那我就告訴你吧,中國(guó)大多數(shù)人到了中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始不正常了.因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有過(guò)這種壓抑,就算你從初一開(kāi)始談戀愛(ài)吧,但你肯定受到過(guò)來(lái)自各方面的阻力,就算你是一個(gè)很大膽很不在乎的人吧,但社會(huì)環(huán)境必然會(huì)給你以影響,或許是潛意識(shí)的影響,你自己也沒(méi)覺(jué)察到,但你的心理卻逐漸被扭曲了,只是不同的人程度不同而已.為什么那么多人中學(xué)畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)或走入社會(huì)以后就迫不及待的找對(duì)象呢?這正說(shuō)明了他們?cè)谥袑W(xué)一直受到此方面的壓抑,所以當(dāng)禁錮一旦解開(kāi),人的愛(ài)欲也就像火山一樣爆發(fā)了,所以他們以前是一直處在不正常的狀態(tài)中.但是當(dāng)他們從中學(xué)走出來(lái)的時(shí)候一切都晚了,這就像一張被折過(guò)的紙,無(wú)論怎樣也消除不了折痕.因此,現(xiàn)在的中學(xué)生朋友們,如果你們要爭(zhēng)取做一個(gè)正常的人,那么你們就一定要義無(wú)返顧地去和你們的另一半相親相愛(ài)!
指導(dǎo)意見(jiàn):
現(xiàn)在的教育界反對(duì)中學(xué)生早戀的主要理由是不利于學(xué)習(xí)和成材,這完全是一種謬論,誰(shuí)反對(duì)早戀誰(shuí)就是想吃人!中國(guó)的教育是一種非常殘忍的制度,它口口聲聲喊減負(fù),而實(shí)際上是學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重.我是過(guò)來(lái)人,可謂是死里逃生,我要感謝早戀的救命之恩!正是因?yàn)樵鐟俨攀沟弥袊?guó)的中學(xué)生們沒(méi)有集體跳樓自殺.你或許要說(shuō)很多中學(xué)生并沒(méi)有談戀愛(ài),可他們也沒(méi)有自殺呀.這里你忽略了戀愛(ài)的另一種方式,即暗戀或單相思.雖然他們沒(méi)有表白出來(lái),但這畢竟也是戀愛(ài),所以它也同樣具有一定的戀愛(ài)功效.在強(qiáng)大的考試壓力下,他們每一個(gè)人都顯得那么單薄,他們是多么地孤獨(dú),他們幼小的心靈正在遭受著教育的蹂躪. 他們需要戀愛(ài),這緩解了他們的痛苦,使他們?cè)陉庩?yáng)交合中產(chǎn)生了巨大的力量,互相安慰,相互攙扶著,終于擊敗了高考的惡魔,走進(jìn)了大學(xué)的殿堂.早戀實(shí)在是功不可沒(méi)!
在激烈的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中要獲得成功,不但需要智商,更需要情商,而早戀的人也肯定要比中學(xué)畢業(yè)后才戀愛(ài)的人情商要高.由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,因此他們往往缺乏一種與人溝通的能力,這對(duì)他們以后走上社會(huì)是很不利的.而一個(gè)早戀的人,他在與戀人的相處中學(xué)會(huì)了理解寬容關(guān)懷,獲得了溝通能力,他在心理上也必然早熟,他走上社會(huì)以后一定是個(gè)受人歡迎的人才,他就一定能夠取得事業(yè)的成功,所以我說(shuō)早戀早成材.
以上是對(duì)“叛逆期剛過(guò),但不愛(ài)學(xué)習(xí),有早戀傾向,”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
本品同氟尿嘧啶,主要用于食管癌﹑結(jié)腸癌﹑直腸癌﹑...[說(shuō)明書(shū)]
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