兒童心理教育

      你好,很高興為你解答,這是典型的小兒逆反心理,是不是你的孩子沒有朋友可以談心,你可以試著和他談談,但不能什麼事都依她.假裝對她不理不睬,但還是要處處留意和監(jiān)視她的一舉一動,既然她現(xiàn)在逆反跟你對著干,當你輕視她的時候,她的逆反心理會使她倒過來主動跟你親近的孩子太嬌慣了,就是長大后脾氣大!這是家長自己造成的!還有就是跟孩子要以朋友身份對待,不要有上下級的感覺,孩子越大越有自尊心,該對他們表示尊重,他們意識到你的尊重也會反過來對你表示友好!記住,尊重并不是嬌慣,要注意! 許多的父母為了將來自己的孩子能夠出人頭地,往往不考慮他們的興趣愛好,強迫孩子學這學那,硬讓他們?nèi)プ鏊麄円粫r還難以做到的事情.這種拔苗助長的做法因為忽視了孩子們自身的素質(zhì)和能力,往往結(jié)果適得其反,并且很容易引起孩子的對立情緒.作為家長來說,不要提出過高的要求,應提一些比孩子的實際能力略高一點,讓他們經(jīng)過努力能完成任務的要求.這樣,孩子成功后不僅能享受到喜悅還能增強自信心.“不打不成材”的思想也許在有些父母的腦子里還依舊存在,他們時不時地諷刺,挖苦孩子,甚至動武打孩子的做法,無不傷害著孩子的自尊心,往往造成了不好的后果.和孩子溝通是解決問題最好的方法,希望能幫到你.
      
      

      您好.
      您的孩子現(xiàn)在7歲,從發(fā)展心理學上埃里克森的劃分方式看,您的孩子正處于學童期（6-12歲）.在這一時期,孩子的心理發(fā)展主要任務是獲得勤奮感,克服自卑感,體驗著能力的實現(xiàn).這是孩子一個體格與智力都飛速發(fā)展得關(guān)鍵時期,家長應正確引導孩子使其實現(xiàn)積極樂觀性格的形成.
      針對您的孩子不服管教,不愿吃飯等表現(xiàn),是屬于學齡兒童期孩子較為普遍的阻抗大人干涉的表現(xiàn),其存在具有一定的廣泛性,您不必過度擔憂與著急.相反,您由于焦慮而產(chǎn)生的強制管教措施會加重孩子的阻抗心理,即使一兩次在成年人的勸慰下妥協(xié),內(nèi)心卻受到交大的沖擊,使之惡性循環(huán).這是您首先需要反思與改進的.
      其次,您可以更多的了解發(fā)展心理學或兒童心理學相關(guān)內(nèi)容,更多的和自己的孩子交談.這是孩子第一次將自己作為一個獨立個體進行思考與活動的時期,請您在與孩子交流溝通時,逐漸將她/他作為一個獨立的個體,一個懵懂的小大人,而不是成人的依附.孩子在感受到獲得尊重與平等之時,叛逆行為將會逐漸緩解.因其行為的本質(zhì)就是爭取大人的更多關(guān)注,爭取被尊重被平等看待.
      希望您和您的孩子幸福安康.有了新的問題請您繼續(xù)提問,我們會幫助您解答.