健康咨詢描述: 我兒子現(xiàn)在3歲了,他主動(dòng)會(huì)說,我要怎么樣,也可以書很多話.可以用復(fù)句,但是到被動(dòng)會(huì)說錯(cuò),比如,媽媽報(bào)我去去,他會(huì)說媽媽報(bào)你去,外婆幫我拿東西,會(huì)把我說成你,但是需要提醒報(bào)誰去,他會(huì)說我…怎么回事老教不會(huì)……還有就是他幼兒園里面小朋友名字記不住,問他認(rèn)識都不認(rèn)識要么不回復(fù),但是幼兒圖里面事情大致都能說出對的…
出現(xiàn)這種情況的時(shí)候應(yīng)該考慮孩子是否有出現(xiàn)的有這個(gè)是發(fā)育狀況的問題,比如像發(fā)育遲緩可以帶他去進(jìn)行檢測的,另外根據(jù)孩子來說他的一些注意力和專注點(diǎn)其實(shí)是在玩上面的,目前來說根據(jù)這種情況并沒有辦法直接判斷孩子是否出現(xiàn)了一些問題的。多去進(jìn)行孩子的一個(gè)引導(dǎo)就可以了。
發(fā)育緩慢會(huì)出現(xiàn)這樣問題,你我他搞不清楚嗎
發(fā)育遲緩的話慢慢的就好了,不要過于擔(dān)心。
到一定年齡段是不是和其它孩子一樣啊…比如上學(xué)的時(shí)候,我兒子好像不知道怎么和小朋友進(jìn)行講話,但是在家里就不一樣可以說很多…
多出去玩玩
他和同年齡孩子比較玩的少喜歡和大人玩
這是不習(xí)慣的原因,多去帶他出去玩一下。
三歲的孩子能夠主動(dòng)去表達(dá),你信息中描述得條理性比較清晰,對于幼兒園的事情他也能夠記起來,記憶力也沒有任何的差錯(cuò),對于三歲小孩而言,言語發(fā)育正常,沒有什么問題的。至于你說的,媽媽抱我去,孩子說成媽媽抱你去,他只是對于人稱代詞不太了解,這只是一個(gè)階段性的
那他不記得小朋友名字,問他認(rèn)識嗎,他也說不出來怎么回事
三歲的孩子不記得幼兒園很多同學(xué)名字,這也是正常的。他們應(yīng)該可以記住少數(shù)朋友的名字
我兒子問他T都說不知道,?
孩子小,也沒有記住別人名字及瑣碎事情的意識,都正常,再等等
我覺得這種情況下也屬于正常的,還是有很多孩子他的一些反應(yīng)就是說區(qū)分比較差,有很多孩子的智力還是沒有的問題的,慢慢的長大以后他就會(huì)這個(gè)講這個(gè)你我他會(huì)分開了,所以你也不用過多的一些焦慮緊張,可以適當(dāng)?shù)拿刻扉_導(dǎo)孩子,進(jìn)行一些各方面的這個(gè)鍛煉,可能會(huì)好一些。
以上是對“我兒子你我被動(dòng)不會(huì)用”這個(gè)問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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