判斷孩子是不是自閉癥可從社交障礙、語言發(fā)展遲緩、重復(fù)刻板行為、興趣狹窄、對環(huán)境變化的異常反應(yīng)等方面來觀察。
1. 社交障礙：孩子往往對他人的存在缺乏關(guān)注，不主動與他人進行眼神交流，很少對他人的呼喚做出回應(yīng)。在集體活動中，表現(xiàn)得孤僻、不合群，不懂得與其他孩子分享或合作。例如在幼兒園里，總是獨自玩耍，不理會其他小朋友的邀請。
2. 語言發(fā)展遲緩：說話較晚，可能到兩三歲還不會說話，或者在語言表達(dá)和理解上存在明顯問題。常常鸚鵡學(xué)舌般地重復(fù)別人的話語，不能正確運用語言進行交流，比如不能根據(jù)情境恰當(dāng)表達(dá)自己的需求。
3. 重復(fù)刻板行為：經(jīng)常會出現(xiàn)重復(fù)性的動作，如拍手、搖晃身體、旋轉(zhuǎn)物品等，而且這些行為通常是無目的的。有時候會堅持一些固定的生活模式，比如每天必須走同一條路回家。
4. 興趣狹窄：對某些特定的事物或活動表現(xiàn)出過度的專注和強烈的興趣，如只喜歡玩某一種玩具、關(guān)注某個特定的物品或反復(fù)觀看同一部動畫片等，對其他事物則毫無興趣。
5. 對環(huán)境變化的異常反應(yīng)：對生活環(huán)境中的微小變化非常敏感，例如家具的擺放位置改變、日?；顒禹樞虻恼{(diào)整等，都可能引發(fā)強烈的情緒反應(yīng)。
如果發(fā)現(xiàn)孩子有上述一些表現(xiàn)，應(yīng)及時帶孩子到專業(yè)機構(gòu)進行評估和診斷。專業(yè)人員會通過綜合的評估方法，包括觀察、訪談、心理測試等，來確定孩子是否患有自閉癥。早期干預(yù)對于自閉癥孩子的發(fā)展至關(guān)重要，家長要積極配合相關(guān)治療和訓(xùn)練。
