一般情況下，抽動(dòng)癥不治療會(huì)加重病情。
抽動(dòng)癥是一種起病于兒童和青少年時(shí)期的神經(jīng)精神障礙，其病因尚未完全明確，目前認(rèn)為是遺傳、神經(jīng)生物學(xué)、心理和環(huán)境等多種因素相互作用的結(jié)果。在患病初期，抽動(dòng)癥狀可能相對(duì)較輕，對(duì)孩子的日常生活、學(xué)習(xí)和社交影響較小。但如果不進(jìn)行治療，隨著時(shí)間的推移，抽動(dòng)癥狀往往會(huì)逐漸加重。從神經(jīng)生物學(xué)角度來(lái)看，抽動(dòng)癥患者大腦中的某些神經(jīng)遞質(zhì)失衡，如多巴胺等。如果不加以干預(yù)，這種失衡狀態(tài)可能會(huì)持續(xù)惡化，導(dǎo)致抽動(dòng)癥狀愈發(fā)頻繁和嚴(yán)重。
在心理方面，抽動(dòng)癥帶來(lái)的異常表現(xiàn)可能使孩子遭受周?chē)说漠悩友酃夂统靶?，這會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理壓力。而心理壓力的增加又會(huì)反過(guò)來(lái)加重抽動(dòng)癥狀，形成一種惡性循環(huán)。例如，孩子可能因?yàn)槌閯?dòng)癥狀在學(xué)校被同學(xué)取笑，從而變得自卑、焦慮，這些負(fù)面情緒會(huì)進(jìn)一步刺激大腦神經(jīng)，使抽動(dòng)更加劇烈。在生活中，嚴(yán)重的抽動(dòng)癥狀還可能影響孩子的正常生活和學(xué)習(xí)。比如頻繁的肢體抽動(dòng)可能導(dǎo)致孩子書(shū)寫(xiě)困難、注意力不集中，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于抽動(dòng)癥患者，應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)治療。同時(shí)，家長(zhǎng)和老師要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和理解，幫助孩子樹(shù)立信心，積極配合治療。
