孩子五周歲敏感脾氣大怎么辦？

咨詢實(shí)錄內(nèi)容

• ask_237754

  孩子五周歲，敏感，脾氣大，別人說話差音兒都會大大脾氣，比如老師說讓他坐好，他就把桌子推翻，并且摔壞，還總影響別的小朋友，別的小朋友反抗他也不高興也要發(fā)好大的脾氣

• 張群先

  你好

• 張群先

  我是心理張醫(yī)生

• 張群先

  孩子可能是想引起他人的注意

• ask_237754

  那這種情況大人該怎么做呢

• 張群先

  首先家長要對孩子出現(xiàn)問題，心平氣和與孩子交流，對于錯誤的一定要指出，但不是呵斥。

• 張群先

  努力營造讓孩子成功的氛圍，使孩子在享受成功的喜悅中增加自信

• 張群先

  可以讓孩子多看一些有關(guān)交際的動畫片，家長和孩子共同討論片中的內(nèi)容，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，這樣會使孩子，逐步改變自己

• 張群先

  祝孩子健康快樂

• ask_237754

  光做這些就可以了嗎

• 張群先

  好孩子是夸出來的，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng)，可以激發(fā)孩子的潛能

• 張群先

  同時，在外人面前不要以為的數(shù)落孩子

• ask_237754

  但他在外面什么事不對沒等我們生氣他先生氣并且大發(fā)脾氣，怎么都管不了

• 張群先

  這說明孩子的愿望沒有實(shí)現(xiàn)或家長傷害了孩子的自尊心，針對此情況，家長可以不予理睬

• 張群先

  過一會他的注意力也就會轉(zhuǎn)移到父母身上來，靜靜觀察父母做事情，漸漸忘記了撒潑。當(dāng)他的情緒穩(wěn)定以后，家長一定要告訴他那樣做不好，并說明為什么不好。這樣孩子就容易接受了。

• ask_237754

  但他會傷害周圍的人或小朋友或東西

• 張群先

  他之所以這樣做是因?yàn)橄胍鹚说年P(guān)注，同時宣泄自己的不滿

• ask_237754

  可是不管他他真的會傷害人或東西

• 張群先

  這說明父母在日常的教育中對他嬌慣溺愛

• 張群先

  這時不要采取強(qiáng)硬態(tài)度，非要把幼兒制服。這樣就如火上加油，幼兒的脾氣會更大。成人應(yīng)該態(tài)度冷靜，方法靈活，有時要適當(dāng)給孩子留點(diǎn)面子，找個臺階，讓他自己下?？梢约皶r轉(zhuǎn)移他的注意焦點(diǎn)

• ask_237754

  我覺得我們沒嬌慣他啊，

• 張群先

  不要傷孩子自尊心,他的錯要看哪些方面的,不知道的不怪,事后講清道理,好奇探討的加以鼓勁,他在學(xué)習(xí)認(rèn)識事物,不要用成人應(yīng)該會的要求他,看看他聽懂道理后會不會再犯第二次錯誤。

• ask_237754

  跟他講道理沒用，一會就忘，還會犯

• 張群先

  這很正常

• 張群先

  孩子就是在屢次犯錯誤中成長

• 張群先

  他不會像我們成年人一樣

• ask_237754

  我覺得講道理在他那一點(diǎn)作用都不起

• 張群先

  建議你站在孩子的角度考慮問題

• 張群先

  如果只是一味的說教慢慢會使孩子乏味

• 張群先

  在與孩子講道理時，就事論事，不能把孩子以前的種種不好都搬出來

• ask_237754

  比如說今天他在學(xué)校把別的小 朋友用鉛筆盒故意把人家臉刮了，就因?yàn)槔蠋熣f了一句坐好，就大鬧課堂，桌子推翻好幾次都摔壞了，老師都整不了把園長都叫來了

• ask_237754

  就今天的事您說我該怎么處理

• 張群先

  首先你可以詢問孩子上課的時候應(yīng)該是什么樣的，并讓孩子作出示范動作

• ask_237754

  好的，那然后呢

• 張群先

  其次，就孩子傷害小朋友的實(shí)例，可以先問他，那個小朋友找你麻煩了

• 張群先

  或者他在這節(jié)課上有什么不對

• 張群先

  然后接著說你掛他的臉的目的是什么，你的感覺如何，小朋友的感覺如何

• 張群先

  你對幼兒園的阿姨怎么看，阿姨阻止你的目的是什么，假如你是桌子，你被人甩摔來摔去是什么感覺

• 張群先

  這樣呢主要是培養(yǎng)孩子換位思考，站在他人的角度來考慮問題

• 張群先

  正如上面我所說的家長和孩子一起看一些有關(guān)的動畫視頻

• 張群先

  目的是在他的心中播下善良的種子

• ask_237754

  真的頭疼，有這樣一個孩子

• 張群先

  孩子的成長是一個過程，不調(diào)皮的孩子你會更擔(dān)心，建議你站在孩子的立場考慮問題，給孩子犯錯誤的機(jī)會，引導(dǎo)孩子改正錯誤，健康成長

• ask_237754

  但這個孩子有點(diǎn)極端，跟別的孩子都不同

• 張群先

  樹上沒有相同的兩片樹葉，每一個孩子都有自己的特點(diǎn)

• 張群先

  我們要尊重個性，尊重差異

• 張群先

  循循善誘

• ask_237754

  每個孩子都怕老師，他誰都不怕

• 張群先

  證明孩子膽大

• ask_237754

  這樣的孩子真的不好管

• 張群先

  這是老天給了你培養(yǎng)自己耐性的機(jī)會

• ask_237754

  他不但有主意，還有自己的想法，我剛剛按照你的指點(diǎn)跟他說，如果被摔出去的不是桌子而是你會不會疼，他說會，但他說桌子是用死去的大樹做的，摔了它它也不會疼的

• 張群先

  你可以給他說萬物皆有靈，再說我們摔壞了桌子怎么辦，新的好看呢還是破破爛爛的東西好看

• ask_237754

  他的想法跟任何孩子都不同，很多東西還騙不了他，真的拿他一點(diǎn)辦法也沒有，他是一個非常不好管的孩子，我跟他氣得心臟都不怎么好了

• 張群先

  每一個孩子都是天使，需要我們耐心做好孩子的工作

• 張群先

  還有問題嗎

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