醫(yī)生幫忙看一下報告……
健康咨詢描述： 醫(yī)生幫忙看一下報告4歲10個月！智商是正常，還是低還是高！數(shù)字跟圖片不一樣！應(yīng)該看哪個！幫忙解釋一下，謝謝
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病情分析：
根據(jù)我的經(jīng)驗。你的智商智力測評量可能有點錯誤，你咨詢一下給你測試的醫(yī)生。
指導(dǎo)意見：
你看第一張圖片，大運動自立精細(xì)都是五六十分兒，怎么那個柱狀圖上都到了八九十?？赡苡悬c錯誤，建議你讓他再給你復(fù)查一下。
那應(yīng)該看數(shù)據(jù)還是那個柱狀圖，以那個為標(biāo)準(zhǔn)！她說智力可以，醫(yī)生看的說孩子挺聰明的！回家才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)這么低了
如果孩子各方面都發(fā)育，可以的話弄個柱狀圖應(yīng)該算是正確的。
醫(yī)生你好，如果按照柱狀的數(shù)據(jù)，孩子測評是在哪個階段？剛及格還是哪個階段？
如果按柱狀圖的話屬于正常。
這兩個數(shù)據(jù)分別是哪兩個階段？麻煩了
如果按柱狀圖看的話，屬于正常。
數(shù)字應(yīng)該是寶寶檢查所得到的值。而表格是參考范圍。這樣對照下來看，寶寶的大運動，精細(xì)動作，語言發(fā)育，社交行為，值都是偏低的。應(yīng)該從這幾方面加強訓(xùn)練孩子。
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