健康咨詢描述: 上課莫名其妙恐懼,在別人想的比我快,做的比我好的時(shí)候,我就莫名感到焦慮,心慌,心里不停的想我明明排名很靠前,卻被那些倒數(shù)幾名比下去,好害怕他們會(huì)超過(guò)我,搞得我上課總緊張息息,不在狀態(tài),這也使我更加焦慮
病情分析:
你應(yīng)該自我調(diào)整,已經(jīng)過(guò)去了,就讓往事隨風(fēng)而過(guò)吧!過(guò)好現(xiàn)在的生活就可以了,
指導(dǎo)意見:
不要有那種懼怕的心理,越是這樣你就會(huì)越怕他,要為自己建立堅(jiān)強(qiáng)的自信心。要勇敢,相信你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走出陰影。
病情分析:
你好,看了你的描述,你的性格應(yīng)該也比較容易嫉妒,心眼小,
指導(dǎo)意見:
同學(xué)之間學(xué)習(xí)有上進(jìn)心是好的,但是同學(xué)就要互幫互讓,對(duì)于學(xué)習(xí)差的,要幫助他們。
病情分析:
你好,你很害怕他們會(huì)超過(guò)你,如果他們超過(guò)你,會(huì)出現(xiàn)哪些可能性的后果呢?你覺得自己無(wú)法面對(duì)這些可能性嗎?
指導(dǎo)意見:
似乎你只有在比較靠前的位置,很少有人能夠超越你,你才會(huì)感覺比較安全,否則就會(huì)有很多的恐懼焦慮,真是當(dāng)年有很多恐懼焦慮的時(shí)候,你無(wú)法把注意力全部集中在課堂上,反過(guò)來(lái)會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,所以害怕別人超越自己,那就全心全意的學(xué)習(xí),高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力
以上是對(duì)“上課莫名其妙恐懼,在別人想的比我快”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好:你的情況是把名次和成績(jī)看的太重,給自己太大的壓力,出現(xiàn)焦慮緊張等等癥狀。
指導(dǎo)意見:
建議:凡事想開點(diǎn),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處比,要看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持下去,相信自己的實(shí)力。
病情分析:
積極進(jìn)取,有危機(jī)感是好事,可以督促我們進(jìn)步,但是不要過(guò)分擔(dān)憂,這樣會(huì)適得其反
指導(dǎo)意見:
我們要相信自己,踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí),有時(shí)候需要關(guān)注周邊人的進(jìn)步,有時(shí)候也要忽略會(huì)對(duì)自己內(nèi)心波動(dòng)產(chǎn)生不良影響的事情,如果內(nèi)心比較苦悶,也可以找班主任聊聊,他會(huì)對(duì)你的情況更了解,也會(huì)對(duì)你做出正確的指導(dǎo)。
本品主要用于抗焦慮、失眠。也用于緊張、恐懼及抗癲...[說(shuō)明書]
本品主要用于抗焦慮、失眠。也用于緊張、恐懼及抗癲...[說(shuō)明書]
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