多動(dòng)癥患兒的心理治療是怎樣的

      小兒多動(dòng)癥與心理精神因素密切相關(guān)聯(lián)，建議家長應(yīng)保持平和心態(tài)，營造良好的親情氛圍，多陪伴孩子成長，增加孩子的安全感，有利于孩子的心理健康。
      

      兒多動(dòng)癥的心理治療也是一種有效方法，并且這種治療對(duì)孩子的身體沒有傷害，效果也比較明顯，希望以下內(nèi)容的介紹對(duì)您有所幫助。一、自我控制訓(xùn)練這種訓(xùn)練是主要的小兒多動(dòng)癥的心理治療方法。它可以用來控制患兒的沖動(dòng)性行為。如帶孩子過馬路時(shí)，要求孩子完成停、聽、看等一系列動(dòng)作，在訓(xùn)練中，動(dòng)作命令是來自于孩子的內(nèi)心，動(dòng)作一旦定形，自制力就會(huì)大大提高。二、放松訓(xùn)練這種方法治療兒童的多動(dòng)行為的效果頗有成效。多動(dòng)癥患兒的身體部位長時(shí)間處于緊張狀態(tài)，如果肌肉能放松下來，多動(dòng)現(xiàn)象就會(huì)好轉(zhuǎn)。大多數(shù)的放松訓(xùn)練采用一般的放松法，也可以采用醫(yī)生指導(dǎo)下的生物反饋法。三、支持療法這種療法單獨(dú)使用效果不是很明顯，可以和其他治療相結(jié)合，來幫助患兒由學(xué)習(xí)困難而導(dǎo)致的自尊心不足和解脫受挫折以后的情緒抑郁。在治療的過程中，家長和老師可以對(duì)患兒進(jìn)行鼓勵(lì)，幫助他們樹立自信心，病情一旦有所好轉(zhuǎn)，就給予獎(jiǎng)勵(lì)。四、生活規(guī)律化
      

      你好，多動(dòng)癥的心理治療，主要針對(duì)多動(dòng)癥兒童的情緒、親子關(guān)系、人際交往、自我認(rèn)知等方面展開，這些方面對(duì)于ADHD兒童適應(yīng)社會(huì)、發(fā)展自我是非常有益的，但對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙本身的癥狀效果不明顯，可作為ADHD的一個(gè)常規(guī)的輔助治療出現(xiàn)。
      
      以上是對(duì)“多動(dòng)癥患兒的心理治療是怎樣的”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！