健康咨詢描述: 發(fā)現(xiàn)有兩個星期了,說話有點口吃,尤其是說到你、我時,有給她糾正過,現(xiàn)在她說話時發(fā)現(xiàn)自己在口吃時會用手捂下嘴巴。前段時間有和我走了段時間親戚。附近也沒有人口吃。不過回來時她爸爸因為她不聽話有大聲訓斥過她,不知是不是這個原因。請問下該怎么辦?
病情分析:
家長要為口吃的孩子創(chuàng)造一個愉快安定的環(huán)境,消除其思想負擔,減少患兒的口吃,當孩子有口吃時,不要模仿、嘲笑孩子、
指導意見:
不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷,不能表現(xiàn)出急躁情緒和粗暴地中斷小兒講話,父母應(yīng)多給予安慰和鼓勵,要只當沒那回事,指導孩子說話時放慢速度,降低音量,從容不迫地講,引導孩子樹立克服口吃的自信心。
病情分析:
口吃是一種非常復雜的言語障礙.口吃者不僅有異常的言語行為,往往還伴有情緒困擾和處世態(tài)度,方式的改變.不同的口吃者具體表現(xiàn)又各式各樣.由于口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣.
指導意見:
目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節(jié)拍器,改變發(fā)聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應(yīng)針對個體各自的口吃特點,性格,情緒和行為等的不同,選用適合個體的治療方法.
病情分析:
口吃是一種非常復雜的言語障礙.口吃者不僅有異常的言語行為,往往還伴有情緒困擾和處世態(tài)度,方式的改變.不同的口吃者具體表現(xiàn)又各式各樣.
指導意見:
由于口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣.目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節(jié)拍器,改變發(fā)聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應(yīng)針對個體各自的口吃特點,性格,情緒和行為等的不同,選用適合個體的治療方法.
以上是對“女兒32個月有點口吃”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
你可以去正規(guī)的醫(yī)院對孩子進行檢查,診斷。孩子正處于生長發(fā)育期,對語言的功能鍛煉是很關(guān)鍵的。一般小兒腦癱會患有語言障礙。了解孩子的具體詳細疾病,再進行對癥治療,這樣效果會很好的。
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