寶寶不說(shuō)話

      小孩的語(yǔ)言發(fā)育有一定的規(guī)律,一般來(lái)說(shuō),孩子發(fā)出的第一個(gè)聲音就是哭叫,生后一個(gè)多月,由于口形的不同,可以分別發(fā)出不同的元音（ɑ,o等）和輔音（b,t等）.在6~7個(gè)月時(shí),小孩會(huì)無(wú)意識(shí)地叫爸爸,媽媽;一歲時(shí)開始出現(xiàn)第一批可以被理解的語(yǔ)言,如燈燈,糖糖等簡(jiǎn)單的詞;到了兩歲就可以說(shuō)出約300~400個(gè)詞和一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ),如吃飯,上班等.當(dāng)然,每個(gè)孩子的語(yǔ)言發(fā)育有其個(gè)體差異,有的早有的晚,但如果孩子到了兩歲還不會(huì)說(shuō)話,或沒(méi)有任何交流性的語(yǔ)言,就一定要帶他到醫(yī)院看了.
      說(shuō)話晚,可能是疾病的信號(hào)
      孩子語(yǔ)言發(fā)育延遲可能由各種異常疾病導(dǎo)致,常見(jiàn)的疾病包括：
      聽力障礙 包括全聾以及部分聽力喪失,原因既有先天性的也有后天性的.
      1~2歲是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)育的重要階段,如果這個(gè)階段聽力受損,患兒接受不到任何語(yǔ)言刺激,必將導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育障礙,甚至聾啞.一般來(lái)說(shuō),先天性的聽力喪失較容易被父母留意到,不過(guò)仍有不少家長(zhǎng)是直到孩子兩三歲甚至5六歲以后,發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)說(shuō)話或說(shuō)話吐字不清,才想到帶孩子去醫(yī)院檢查的,但那時(shí)往往已過(guò)了最佳治療期,即便是佩戴了助聽器,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的效果也不理想.
      因此仍有必要提醒各位父母,要留意孩子的聽力狀況.如果是一個(gè)出生不久的嬰兒,可以在他看不見(jiàn)的地方搖搖鈴鐺,看他有沒(méi)有反應(yīng),他的頭是不是隨著鈴聲轉(zhuǎn)過(guò)去.如果一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,就應(yīng)考慮去看專科醫(yī)生.也有一些孩子出生時(shí)聽力是正常的,但后來(lái)由于疾病或耳毒性藥物（如慶大霉素）的影響,導(dǎo)致聽力受損,因此對(duì)大一些的嬰兒也要留意.如果發(fā)現(xiàn)孩子聽到巨大聲響時(shí)沒(méi)有反應(yīng)或不會(huì)害怕,哭鬧,在看不見(jiàn)的地方叫他的名字,也沒(méi)有引起他的注意,或者吩咐他做一些簡(jiǎn)單動(dòng)作（如點(diǎn)頭,搖頭,跺腳,招手等）,他沒(méi)有反應(yīng),也要提高警惕.
      智力低下 是指在發(fā)育期智力明顯低于同齡兒平均水平,同時(shí)伴有一些行為障礙的一組疾病.
      智力低下的原因多種多樣,有些是先天性因素造成,如遺傳代謝疾病,先天畸形,出生前孕母病毒感染等等;也有后天環(huán)境因素造成,如出生時(shí)窒息,腦缺氧缺血,腦外傷,腦部腫瘤等;教育因素也是引起智力低下的重要原因,如教育不良,環(huán)境剝奪,情感剝奪等.
      嚴(yán)重智力低下的患兒因常常伴有其他方面的異常,比如面容體態(tài)異常（先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬,雙眼斜吊,塌鼻梁,張嘴伸舌流口水等表現(xiàn)）,運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,喂養(yǎng)困難等,語(yǔ)言發(fā)育遲緩只是表現(xiàn)之一,因此能較早引起家長(zhǎng)注意.但一些輕度智力低下的孩子可能癥狀較隱蔽,僅僅表現(xiàn)為不活潑,少動(dòng),反應(yīng)淡漠,喂養(yǎng)困難等而容易被忽略.對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如果發(fā)現(xiàn)孩子到了兩歲仍不能有目的地發(fā)音,或者只是無(wú)目的地亂叫,就要及時(shí)帶孩子去看醫(yī)生.