<P class=MsoNormal style="BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; WORD-BREAK: break-all; LINE-HEIGHT: 18pt; TEXT-ALIGN: left; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-pagination: widow-orphan" align=left>多動癥治療</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">一般采取認知行為療法治療</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">個人的外部行為往往是由于人的思想和內心體驗所決定的, 錯誤的觀念,不合理的信念或不精確的認知過程,可以產生適應不良的行為和不良情緒,要改變這些不良情緒和行為,就必須糾正這些錯誤的,不精確的觀念,信念和認知過程.認知行為療法就是用來糾正多動癥兒童的這些不合理的,消極的信念,使患兒的行為和情感得到相應的改善.認知療法可以用于多動癥兒童的緊張,焦慮及沖動性行為,以及注意力不集中.在認知治療的實施過程中,心理醫(yī)生應與患兒及其家長共同找出兒童的不良認知,并指導訓練或學習等方法來糾正錯誤的認知,使患兒的認識更接近現實和實際,從而改善其心理障礙.多動癥兒童往往伴有繼發(fā)學習困難,患兒的家長總認為孩子不用功,不肯學習,兒童自己也覺得不如其他兒童聰明.而實際上多動癥兒童是由于存在注意障礙,造成思想不集中,學習不專心.所以要克服學習困難,必須從改善兒童的“注意品質”著手,這樣就能提高學習效果.通過行為治療的手段,使其不良行為得以糾正.</P>
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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