,我的孩子在學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢,想找一家醫(yī)院給她測(cè)試

      病情分析：
      您好！您的問題可能是，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上別人，需要測(cè)試一下孩子的智商。
      指導(dǎo)意見：
      建議您到浙江省兒童醫(yī)院去看一下專家。僅供參考祝您如意！
      

      病情分析：
      你好，人的智力結(jié)構(gòu)由好幾個(gè)方面組成。例如：抽象思維能力、解決問題的能力、適應(yīng)新情境的能力、創(chuàng)造新事物的能力、語(yǔ)言能力等等。這些能力都從不同的側(cè)面反映了智力的特性。同樣是智力優(yōu)秀的人，有的智力優(yōu)秀者記憶力特強(qiáng)，抽象概括能力并不怎么好；有的則相反，抽象概括能力很好，而記憶能力并不突出。
      指導(dǎo)意見：
      天資或許是很重要，但是家長(zhǎng)也不能忽視了孩子的個(gè)性教育、道德品質(zhì)和意志力等方面的培養(yǎng)。同時(shí)，也要重視孩子的營(yíng)養(yǎng)與健康。這些方面也都能直接影響孩子智力的發(fā)展。而家長(zhǎng)完全沒有必要因?yàn)楹⒆拥哪稠?xiàng)成績(jī)差而懷疑孩子的智力。正規(guī)的醫(yī)院現(xiàn)在有智力結(jié)構(gòu)表可以測(cè)測(cè)的。保持好心情，祝你健康。
      

      病情分析：
      朋友您好您所說的癥狀分析不建議主觀的判定孩子的智力。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)您說的情況建議目前沒有任何一種方法可以決定人的智力水平的高，一切順其自然就好，沒有必要增加額外的負(fù)擔(dān)。
      
      以上是對(duì)“,我的孩子在學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢,想找一家醫(yī)院給她測(cè)試”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！